從“文憑就是飯碗”到“別讓孩子輸在起跑線上”家長如何給孩子選擇教育？自古至今都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、功名、文憑的重要性。美國的教育形容我們教育體制下出來的學(xué)生，像是“流水線上生產(chǎn)出來的產(chǎn)品”！

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　　似乎家長們形成了一種默契：讓孩子們努力學(xué)習(xí)，能進(jìn)入好的小學(xué)；再努力學(xué)習(xí)，又能進(jìn)入好的中學(xué)；再努力學(xué)習(xí)，才能進(jìn)好的大學(xué)。這樣孩子就成功了，以后就會(huì)有好的工作，就會(huì)幸福。而實(shí)際步入社會(huì)以后是期望中的嗎？

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　　我們的孩子，從很小就在應(yīng)試教育系統(tǒng)下苦讀不輟，可以說是沒日沒夜，苦不堪言！鳳毛菱角者終修成正果，進(jìn)入了好的大學(xué)。畢業(yè)了，沒有好的工作，甚至找不到工作。

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　　當(dāng)今的世界變化速度之快，知識的海量是我們?nèi)魏我粋€(gè)個(gè)人都無法想象的。今天的新技術(shù)，可能一年以后就被淘汰！今天我們想都想不到的事情，幾年以后可能家喻戶曉！所以我們不可能讓孩子學(xué)到所有知識，但是如果我們能夠讓孩子具備很強(qiáng)的社會(huì)能力，包括學(xué)習(xí)能力和不錯(cuò)的性格，那才能真正合格自己孩子在將來的社會(huì)中游刃有余！

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