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10歲女孩開發(fā)AI桌游

拿下谷歌offer

近來，硅谷出現(xiàn)了一款受人追捧的AI桌游，名叫CoderMindz，能夠幫助大小朋友們（4-104歲）學(xué)習(xí)基本的AI概念，包括模型、推理、自適應(yīng)學(xué)習(xí)等。

沒想到，它的開發(fā)者是一個叫薩美拉（Samaira Mehta）的小女孩，現(xiàn)在還只有10歲！

谷歌文化官Stacy Sullivan看到了這款游戲后，給薩美拉小朋友發(fā)出了offer：等你大學(xué)畢業(yè)，就可以來谷歌上班了。

薩美拉5歲開始學(xué)習(xí)編程，7歲將桌游與編程結(jié)合起來，并擊敗了25名高中生，獲得二等獎，得到2500美元的獎金。

厲害skr人，這個時候的我應(yīng)該還在沉迷于跳橡皮筋吧

現(xiàn)在全世界的孩子都掀起了學(xué)編程的熱潮，也是如此。

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12歲青年走上

百度AI開發(fā)者大會

2018年百度AI開發(fā)者大會上，12歲開掛少年袁翊閎是DuerOS平臺較小的開發(fā)者，但是技術(shù)水平卻跟成人不相上下。

他從四年級開始學(xué)編程。很多同齡孩子還在為多玩一個鐘頭游戲和父母斗智斗勇，他已經(jīng)編程攫取到了人生的第—桶金。

連百度官方也在微博上喊話“快點畢業(yè)來上班呀”！

“孩子喜歡編程，我們做家長的也不太懂，但現(xiàn)在是人工智能時代，多接觸點這個以后肯定是有用的，所以就支持他。”問到為什么給孩子學(xué)編程，翊閎的爸爸這樣回答。

蘋果創(chuàng)始人喬布斯說：每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)如何編程，因為編程教會你如何思考。

美國前總統(tǒng)奧巴馬的兩個女兒也在學(xué)編程，奧巴馬還說，女兒起步太晚了，編程應(yīng)當(dāng)與ABC字母表和顏色同時學(xué)起。

為什么這些各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物都在呼吁學(xué)編程？學(xué)編程VS不學(xué)編程的孩子差別究竟在哪里？

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學(xué)編程VS不學(xué)編程

1.科學(xué)家般的思維方式

孩子在編程過程中，要從頭至尾考慮解決問題的方案，再用代碼實現(xiàn)出來。這個過程會讓孩子反復(fù)思考，反復(fù)驗證，直到找出合適的方法。

編程培養(yǎng)出來的思維，讓孩子在面對復(fù)雜問題時，像計算機(jī)科學(xué)家一樣，拆分并逐個分析，直到找到更好的解決方法。

所以蘋果CEO庫克說：

2.跨學(xué)科融合能力

我們一直告誡孩子不要“死學(xué)”知識，要學(xué)會觸類旁通。編程，孩子們可以將語數(shù)外等知識融會貫通，計算機(jī)實現(xiàn)出來，加深對知識點的理解。

以11歲林凱同學(xué)的作品《超級悟空》為例，這里面涉及到物理、數(shù)學(xué)、編程三大領(lǐng)域知識，比如：背景滾動——物理相對運(yùn)動；移動距離、坐標(biāo)——數(shù)學(xué)；隨機(jī)、變量、鍵盤事件——編程。孩子需要開動腦筋，將這些元素合理地組合在一起，才能做出這樣的作品。

有很多家長反應(yīng)，孩子學(xué)過編程后，數(shù)學(xué)成績明顯提高了，解題思路變得更清晰。

3.不錯的游戲免疫力

孩子為什么沉迷游戲？一是自控力不足，二是可以獲得社交和認(rèn)同感。

但編程讓孩子學(xué)會創(chuàng)造游戲，繼而獲得成就感和樂趣，同時讓孩子轉(zhuǎn)換為上 帝視角，思考游戲背后的設(shè)計邏輯。

很多學(xué)了編程的孩子都反映：

自從會設(shè)計游戲后，一眼就能看出大部分游戲的設(shè)計套路，對那些低級刺激也沒啥興趣了。

4.中高考上學(xué)更容易

2017年7月，國 務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出：要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，推動人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科建設(shè)。

除了現(xiàn)在越來越多的省份將編程納入高考外，每年北大清華和其他985高校都會降分錄取一批信息學(xué)特長生。

至于這些在信息學(xué)奧賽獲獎的學(xué)生，如果選擇出國留學(xué)，也是會被麻省理工學(xué)院、加利福尼亞理工學(xué)院等有名理工大學(xué)所看重。

5.就業(yè)選擇更多樣

古典哲學(xué)里有句非常有名的話：取勢、明道、優(yōu)術(shù)。

取勢，遠(yuǎn)見也。“勢”則可以理解為大的發(fā)展趨勢和各級政策導(dǎo)向。套在教育層面，就是不要讓孩子學(xué)過時的東西，要考慮大時代發(fā)展趨勢。

未來的趨勢是什么，是大數(shù)據(jù)，是人工智能，這些領(lǐng)域都離不開編程。

在之后的15-20年中，新的技術(shù)將會取代一部分人工崗位，而新興崗位中，90%是編程有關(guān)的崗位。

而且，即使將來不當(dāng)程序員，金融、編程、設(shè)計、財務(wù)、管理、藝術(shù)都要學(xué)習(xí)這種強(qiáng)大的編程化的邏輯思維。

人工智能的時代，少兒編程已經(jīng)不是只有將來的程序員才需要學(xué)習(xí)了，這是時代的需求。

在越來越多的小朋友加入編程學(xué)習(xí)的隊伍時，你想讓孩子做一個旁觀者還是參與者呢？