孩子的教育問題，向來不讓父母省心，姑媽的小孫子今年五歲多了，但家人總覺他做什么事都慢騰騰，總是會比別人慢上半拍，都恨不得奪過孩子的作業(yè)來寫。教育加盟機構(gòu)認(rèn)為，孩子的這種行為很大程度上與孩子的個性有關(guān)，家長對于這類孩子的教育不能操之過急，　　平時給予孩子正面積極的贊美，使他有充分的自信心。從而讓孩子在受教育的過程中，擁有更健康的心態(tài)。

　　加盟網(wǎng)張先生認(rèn)為，孩子做事情慢騰騰，并不一定表示他是故意的，這就需要家長客觀評量孩子的發(fā)展特質(zhì)，耐心地去協(xié)助他，調(diào)整自己的行為；此外，父母不要因為愛孩子，就幫他處理日常瑣碎事情，這樣反而害了他。讓孩子從小對所做的事情負(fù)責(zé)，不管是快也好、慢也好，讓他學(xué)著去承擔(dān)，只有這樣孩子才能往更好的方向上發(fā)展。

　　有的父母擔(dān)心孩子吃得慢、吃得少，便主動喂他吃飯；急著出門時，干脆幫孩子將衣服、襪子、鞋子都穿好。孩子缺乏學(xué)習(xí)機會，一旦要自己做時動作當(dāng)然慢。為了不剝奪孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利，父母應(yīng)該多給孩子自己動手的機會，在穩(wěn)定的情緒下學(xué)習(xí)生活自理能力。

　　此外，孩子的個性對孩子受教育的外在表現(xiàn)，也有極為深遠(yuǎn)的影響，父母要了解孩子的個別差異，給予不同的協(xié)助，才能讓孩子有更好的適應(yīng)能力，并增進其受教育的接受力。