現(xiàn)在的孩子上學(xué)就那么的難，收費標準一漲再漲，面對這樣的情況我們該怎么辦呢？

　　今年這個暑假，南京的很多孩子家長過得并不太踏實，因為南京60多家公辦幼兒加盟機構(gòu)前不久集體向有關(guān)部門提出申請，要求把現(xiàn)有的保育教育費提高到每個月60優(yōu)惠。現(xiàn)在公辦大學(xué)的學(xué)費一年才4600多元，如果幼兒園漲價了，今后一個孩子每年的費用卻要花6000多元。上幼兒園貴過上大學(xué)，讓南京的不少家長接受不了。

　　上幼兒園比上大學(xué)還貴，作為工薪的家長們，當然接受不了。那么，遏制高收費的板子，是否應(yīng)該打在這些公辦幼兒園的身上呢？恐怕這不是解決問題的根本辦法。正如南京有些公辦幼兒園的負責(zé)人所說，隨著物價水平的提高，工資、緩解補貼，水電費、房屋維修、課桌椅、孩子的游戲軟硬件，這些支出都在漲，加大了幼兒園的成本，因此，此次南京60家幼兒園集體喊漲，也是不得已而為之。如果不調(diào)價，學(xué)校沒有發(fā)展的空間。

　　面臨加盟公辦幼兒園成本增加、運營困難的現(xiàn)狀，倘若將公辦幼兒園的這種困難，提高公辦幼兒園收費標準轉(zhuǎn)嫁到工薪的身上，則從根本違背了公辦幼兒園的公益性原則。公辦幼兒園屬于公共產(chǎn)品，具有公益事業(yè)性質(zhì)。在公辦幼兒園的建設(shè)和發(fā)展上，地方政府應(yīng)該將其作為一項重要的民生工程列入地方財政預(yù)算，以維持公辦幼兒園的正常運營。與其同時，還應(yīng)多建一些公立幼兒園，并不斷加大公辦幼兒園師資力量的投入，提高公辦幼兒園的辦學(xué)水平，滿足市民子女入學(xué)要求。

　　公辦幼兒園辦得如何，是否堅持了公益性的原則，涉及普通市民的根本利益。地方政府對公辦幼兒園的投入多一些，收費低一些，就是間接地降低市民的生活支出，同樣也是間接地增加市民的生活實現(xiàn)目標，這才是真正的惠民之舉。因此，筆者認為，面對一些公辦幼兒園的高收費，不僅僅是規(guī)范收費，更重要的是加大財政投入和師資力量的投入。一紙不準提價的文件，也許可以暫時遏制公立幼兒園的高收費。但公立幼兒園由資金困難而帶來的運營困難，甚至連教師的工資待遇都得不到起碼的扶持，勢必會造成好的師資力量向民辦幼兒園流動，終吃虧的還是普通市民，還是普通市民的孩子。即普通市民花了錢，孩子在幼兒園卻得不到好的教育，所謂公立幼兒園的公益性在教育質(zhì)量上終也會打折。因此，堅持公辦幼兒園的公益性，增加政府財政投入，增加政府對公辦幼兒園的教育資源的供給，應(yīng)是地方政府的不二選擇。

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