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    有愛有家有聚能 集團(tuán)秦皇島團(tuán)建活動(dòng)圓滿落幕

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    2017-09-18 15:10:31 來源: 神州加盟網(wǎng)  有1843人參與
    • 經(jīng)營(yíng)范圍:小初高1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),N對(duì)一輔導(dǎo),
    • 門店數(shù)量:1000家
    • 單店投資額:20~50
    企業(yè)已備案
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    成交領(lǐng)紅包
      秋高氣爽、風(fēng)和日麗的9月,為答謝教職員工的辛勤付出,聚能教育組織員工前往美麗的海濱城市秦皇島進(jìn)行了二日游大型活動(dòng),豐富多彩的活動(dòng)讓員工們度過了兩天難忘又美好的時(shí)光。

      還沒出發(fā),大家就熱情高漲,張羅起各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜。一下車,大家迫不及待地踏入旅游風(fēng)景區(qū),徜徉于花園式的五星級(jí)度假酒店,飽覽浩瀚無垠的大海。



      卡通的井蓋、花絹的繡球、逼真的熱氣球、可愛的童話人物,別具匠心。滿眼望去,五彩的花朵恰到好處地點(diǎn)綴著綠地,讓人一下子放松下來,有種小清新的別致。秋千、滑梯等室外親子項(xiàng)目隨處可見,孩子們銀鈴般的笑聲讓人不禁會(huì)心一笑。從綠地走向海邊,滿眼的綠變成眼前的金沙和一望無際的海水,像一場(chǎng)浪漫的邂逅。大家盡情地玩沙、戲水、游泳、拾貝,與對(duì)話,盡享海風(fēng)輕拂的愜意。在樂島海洋王國(guó),觀看海獅海豹表演,白鯨在水里嬉戲,組合滑道、水上沖關(guān)、摩天輪、海盜船驚險(xiǎn)刺激。


      第二天,大家驅(qū)車前往求仙入海處景區(qū),據(jù)《史記·秦始皇本紀(jì)》記載,秦始皇于公元前215年?yáng)|巡碣石——秦皇島,并在此拜海,先后派盧生、侯公、韓終等兩批方士攜童男童女入海求仙。大家在游船碼頭登上了公主號(hào)游船,鳴響的汽笛,似乎在訴說海事工作的艱辛。我們?cè)诖下狅L(fēng)、看海,而公主號(hào)游輪本身也成了一道移動(dòng)的風(fēng)景線。

      自由、、放松,大家意猶未盡、流連忘返,兩天的游玩像注入了新的能量,讓大家以更為飽滿的熱情投入到接下來的工作、生活中。“我是平面設(shè)計(jì)師,每天與色彩、圖形打交道,但我堅(jiān)信,設(shè)計(jì)源于生活,細(xì)節(jié)決定品質(zhì)。感謝公司能為我們提供這樣的機(jī)會(huì),作為設(shè)計(jì)師,我也特別需要這樣的經(jīng)歷,為我的創(chuàng)作帶來新的靈感。” 市場(chǎng)部的老師表達(dá)了自己的感受。


      有名的馬斯洛需求層次理論是人本主義科學(xué)的理論之一,由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年提出。他將人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。一位在聚能工作十余年的老員工對(duì)此深有體會(huì):“聚能教育能夠在K12領(lǐng)域成為一線品牌,能夠獲得這么好的口碑,贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的信任,離不開所有教職員工的努力,大家在工作中兢兢業(yè)業(yè),而公司回饋給我們的不僅僅是薪酬、晉升,更關(guān)注我們的精神需求,在游玩中,不僅增進(jìn)了同事間的情誼,更讓大家的身心得以放松。”

      感恩·敬業(yè),作為聚能教育的價(jià)值觀,作為企業(yè)文化的重要組成部分,體現(xiàn)在方方面面。在這里,無論是入職半年的新鮮力量,還是工作十余年的老員工,都以的熱忱傾注到教學(xué)、管理、服務(wù)中,力求做到好的,讓學(xué)生和家長(zhǎng)不再為分?jǐn)?shù)煩惱。在這里,生日會(huì)、羽毛球館健身、森林公園健身、下午茶……員工不僅僅是在工作,更是生活,不僅能獲得物質(zhì)上的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),得到職業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我的蛻變,更能感受到家一般的關(guān)懷和溫暖,滿足精神層面的更高需求。

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