小夫子國(guó)學(xué)教育：怎么上好國(guó)學(xué)課

2018-04-10 09:52:10　來源: 神州加盟網(wǎng)　有1501人參與

經(jīng)營(yíng)范圍：少兒國(guó)學(xué)教育
門店數(shù)量：1000家
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　　國(guó)學(xué)是我們?nèi)颂赜械膰?guó)粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵，它是中華文明的主要載體，是中華民族精神的集中體現(xiàn)，它滋潤(rùn)著中華民族的茁壯成長(zhǎng)，培育著中華民族的主體意識(shí)，使中華民族以其特有的品質(zhì)與風(fēng)貌自立于世界民族之林。

　　如何上好國(guó)學(xué)課，實(shí)施怎樣的教學(xué)策略讓學(xué)生傳承經(jīng)典是當(dāng)前很重要也是很緊迫的一個(gè)問題。接下來我們一起看看順德小夫子國(guó)學(xué)館是如何上國(guó)學(xué)課的。

　　來到順德小夫子國(guó)學(xué)館，充滿傳統(tǒng)文化色彩的課堂設(shè)置讓人瞬間就能靜下心來，隨處可見的國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍、孔子畫像、文房四寶、國(guó)畫等，烘托出了國(guó)學(xué)課堂的氛圍。

　　孩子們來到這里上課，其中一個(gè)目的是規(guī)范行為習(xí)慣，成為有禮貌、懂禮節(jié)的人。所以不論上什么課，上課前都要面向孔子畫像行鞠躬禮。有的孩子剛來會(huì)問老師：“為什么要行鞠躬禮？”老師會(huì)借助形象的比喻給孩子們解釋：“鞠躬的過程其實(shí)就像一個(gè)點(diǎn)燈閘盒，如果想讓燈通電，需要先把閘落下來。向圣人行禮的動(dòng)作就像拉閘，連通我們與孔子的思想思維，便于大家接收大學(xué)問家傳遞給我們的知識(shí)。”這樣的解釋生動(dòng)、有趣，孩子們也更容易理解。

　　課堂上老師運(yùn)用多種形式，引經(jīng)據(jù)典，適時(shí)展開，讓教學(xué)內(nèi)容更鮮活、更生動(dòng)，讓學(xué)生切實(shí)感受中華文化的博大精深。如生動(dòng)的講述——將國(guó)學(xué)中的經(jīng)典故事，自己聲情并茂的講述，讓孩子們聽懂故事，輕松體會(huì)里面蘊(yùn)含的道理；直觀的展示——小夫子多媒體課件將枯燥艱澀的文字轉(zhuǎn)化成視頻、動(dòng)畫、圖片等，調(diào)動(dòng)孩子們的興趣，從而加深孩子們對(duì)國(guó)學(xué)的理解和印象；多樣的游戲——把孩子們熟記的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等內(nèi)容編成橡皮筋、長(zhǎng)繩、“跳房子”、做操的新玩法，讓國(guó)學(xué)成為玩樂的口訣，快樂地念唱鞏固；真實(shí)的再現(xiàn)——為孩子們創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫常榫潮硌莸姆绞剑焉願(yuàn)W難懂的經(jīng)典變?yōu)橹庇^形象的表演，讓孩子們?cè)谘葜袑W(xué)、在玩中學(xué)，從而學(xué)以致用。

　　國(guó)學(xué)教育如果不找對(duì)方式，低齡的孩子接觸起來會(huì)有些困難，也難以理解。俗話說，興趣是很好的老師。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，其目的在于培養(yǎng)孩子對(duì)國(guó)學(xué)的興趣，如若將國(guó)學(xué)狹隘地理解為對(duì)古籍的誦讀，這是不可取的。立足于生活這個(gè)大背景，將國(guó)學(xué)教育貫穿于其中，孩子們將會(huì)無形中感受到經(jīng)典的魅力。

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