很多時(shí)候，在孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，如果家長(zhǎng)哄的時(shí)間久了，孩子還是不停地哭鬧，可能就會(huì)讓其中一方失去耐心，開(kāi)始體罰或者責(zé)罵孩子。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候另一方就會(huì)心疼孩子，抱著孩子百般哄勸，表現(xiàn)出非常疼愛(ài)孩子的一面。罵也罵了，哄了哄了，這樣孩子就變乖了嗎？恐怕結(jié)果不會(huì)像父母希望的那樣。教育加盟機(jī)構(gòu)的老師認(rèn)為，這樣黑臉唱罷白臉登場(chǎng)的教育方式，不僅不能解決問(wèn)題，而且還會(huì)衍生出許多不好的問(wèn)題。

　　家長(zhǎng)是孩子的優(yōu)先任老師，家長(zhǎng)的教育對(duì)孩子在上學(xué)過(guò)程中有很大影響。在教育孩子的時(shí)候，眼光應(yīng)該放得遠(yuǎn)一些，不要因?yàn)橐粫r(shí)的心急，噼里啪啦就給孩子一頓訓(xùn)，然后覺(jué)得愧疚再加倍補(bǔ)償孩子，這樣的“冰火相融”的教育方法，恐怕不是孩子所能接受的。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，教育方式一定要一致，采取相同的原則，這樣才不會(huì)有雙重的標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子不知道怎樣才是正確的做法。

　　爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)候，并不需要分別扮演黑臉或白臉的角色，只要學(xué)習(xí)如何“變臉”即可，重點(diǎn)是爸爸跟媽媽要掌握教育一致性的原則，避免讓孩子產(chǎn)生無(wú)所適從的感覺(jué)。孩子犯錯(cuò)時(shí)，爸爸跟媽媽要堅(jiān)決地予以規(guī)勸，等到確認(rèn)孩子已經(jīng)知錯(cuò)反省，可再給予安慰及鼓勵(lì)。教育加盟機(jī)構(gòu)提醒家長(zhǎng)的是，不論是說(shuō)教還是鼓勵(lì)，孩子都能感受到來(lái)自父母的關(guān)心，比“狂風(fēng)暴雨”的洗禮要的多，在親子溝通上也會(huì)比起黑臉白臉的教育方式來(lái)得更為順暢。