尤其在近幾年，天全縣抓住災(zāi)后重建的歷史機(jī)遇，大力提升教育“硬件”功能，大大提升了鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和設(shè)備水平。同時(shí)，在提出新的教育綱要后，該縣教育部門(mén)在教師培養(yǎng)、科研興教上狠下功夫，大力提升教師素質(zhì)、教育管理質(zhì)量等“軟件”水平，進(jìn)一步縮短了城鄉(xiāng)教育質(zhì)量的差距，促進(jìn)了該縣教育加盟事業(yè)又好又快全面發(fā)展，讓更多的老百姓子女享受到好的教育資源。

　　寬敞明亮的新教室、紅綠相間的塑膠跑道、設(shè)備齊全的多媒體室……近日，仁義鄉(xiāng)小學(xué)以好的教育環(huán)境迎來(lái)了新的學(xué)年。這所在“5·12”汶川特大地震中受損的學(xué)校如今已煥然一新。“現(xiàn)在，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境可比過(guò)去好多了。教室更寬敞、校舍更舒適、教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)、活動(dòng)場(chǎng)所更安全。”校長(zhǎng)說(shuō)，教學(xué)設(shè)備設(shè)施的全面升級(jí)，讓在鄉(xiāng)村學(xué)校上學(xué)的學(xué)生們也有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)到更先進(jìn)、科學(xué)的知識(shí)。在災(zāi)難發(fā)生后的兩年多時(shí)間里，天全縣教育系統(tǒng)按照縣委、縣政府的要求，緊緊抓住災(zāi)后恢復(fù)重建機(jī)遇，立足中小學(xué)校舍重建標(biāo)準(zhǔn)性、實(shí)效性、功能性的原則，科學(xué)規(guī)劃全縣校點(diǎn)布局，規(guī)劃重建項(xiàng)目45個(gè)。

　　為了提升教師全面素質(zhì)，進(jìn)而提升全縣的教學(xué)質(zhì)量，一直以來(lái)，縣教育局都將教師的培養(yǎng)工作放在首位。從校長(zhǎng)到中層管理干部再到班主任直至任課教師；從起始教育培訓(xùn)到學(xué)段畢業(yè)培訓(xùn)；從過(guò)程性培訓(xùn)到終結(jié)性培訓(xùn)……該縣不但利用外出送培、引路和立足本土實(shí)際需求進(jìn)行縣域培訓(xùn)、實(shí)施特色化校本培訓(xùn)等方式加強(qiáng)教育加盟機(jī)構(gòu)教師各方面的素質(zhì)提升，更以教學(xué)大賽、論壇、論文撰寫(xiě)、教學(xué)研究來(lái)檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，使該縣的師資隊(duì)伍得到了極大的成長(zhǎng)。