發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)讓幼兒參加興趣班的目的主要是“技多不壓身”，近一半家長(zhǎng)贊同“幼兒不參加興趣班會(huì)輸在起跑線上”。多數(shù)學(xué)校都會(huì)時(shí)間告訴來報(bào)名的家長(zhǎng)，不錯(cuò)學(xué)員可參加專業(yè)考級(jí)和獲得省、市級(jí)專業(yè)獲獎(jiǎng)證書等。“這都是為了迎合家長(zhǎng)意圖”，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)關(guān)心孩子學(xué)多久能夠參加考級(jí)、幼兒加盟機(jī)構(gòu)是不是有機(jī)會(huì)讓孩子去外面演出、是否頒發(fā)證書等問題。

　　令人深思的是，大多數(shù)藝術(shù)培訓(xùn)老師們都認(rèn)為幼兒園小朋友考證不宜提倡。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂、樂器、舞蹈等藝術(shù)特長(zhǎng)，應(yīng)從孩子的興趣出發(fā)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂，而不能硬逼著去學(xué)，更不能以考證為目標(biāo)。幼兒加盟機(jī)構(gòu)讓孩子學(xué)鋼琴、練英語口語或下圍棋等，是為了提高孩子的素質(zhì)，陶冶情操，可現(xiàn)在有些家長(zhǎng)變得非常功利，舍本逐末，一味追求等級(jí)證書。這種應(yīng)試性考級(jí)悖離了藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)的本質(zhì)。孩子早期的過度學(xué)習(xí)，會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)造成很大影響。

　　對(duì)于學(xué)生考證，家長(zhǎng)首先要放平心態(tài)。藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)有時(shí)候的確會(huì)比較累，這時(shí)候，適當(dāng)?shù)膲毫⒂兄趯W(xué)生特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。比如，培訓(xùn)學(xué)校都有一些不錯(cuò)的孩子被選為團(tuán)隊(duì)選手，成員們可在老師的帶領(lǐng)下參加各種各樣的比賽。學(xué)生能在各種比賽中獲得藝術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)然啦，如果學(xué)生自己真的在藝術(shù)方面比較有天賦，老師也覺得學(xué)生技藝達(dá)到考級(jí)要求，也可相應(yīng)地建議他們?nèi)⒓臃纤麄兗寄艿目甲C。孩子考級(jí)的目的不應(yīng)該是為了得證書，考級(jí)其實(shí)就是為音樂學(xué)習(xí)做一個(gè)鑒定。