進入新世紀的第二個十年，隨著教育改革的不斷深化，教育加盟機構(gòu)招生考試事業(yè)邁進專業(yè)化建設(shè)新階段。天津市教育招生考試院可以說是全國招生考試事業(yè)發(fā)展的一個縮影。站在新的歷史起點上，我們必須深入思考：招生考試事業(yè)如何推進專業(yè)化建設(shè)，更好地服務(wù)于教育改革和發(fā)展的大局?

　　伴隨著的改革開放，高考改革從未停步，但在新形勢下，研究探討高考改革之策任務(wù)更加艱巨。怎樣推進高等教育加盟機構(gòu)招生考試制度改革，實行分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生方式，重點探索高水平大學(xué)好的創(chuàng)立人才的入學(xué)選拔標(biāo)準(zhǔn)和選拔辦法?怎樣深化高等中等學(xué)校招生制度改革，逐步建立多元評價體系，加大好的高中招生指標(biāo)定向分配比例，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展?怎樣提高命題人員的專業(yè)化水平，實施標(biāo)準(zhǔn)化管理?這些，都是亟待研究解決的時代課題。

　　如今，終身教育、終身學(xué)習(xí)已深入人心，成為世界各國普遍認可的教育理念。招生考試事業(yè)應(yīng)當(dāng)適應(yīng)這一時代趨勢，打破束縛教育改革和發(fā)展的桎梏，以培養(yǎng)、造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者為目標(biāo)，優(yōu)化社會考試項目開發(fā)和自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置，為社會提供高質(zhì)量的終身學(xué)習(xí)服務(wù)產(chǎn)品;積極推進高等教育自學(xué)考試立法和綜合改革試驗區(qū)建設(shè)，改革完善高等教育自學(xué)考試制度，規(guī)范社會助學(xué)活動，探索學(xué)業(yè)綜合評價方式，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)支持體系;積極推進基礎(chǔ)教育階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測與評價工作，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供系統(tǒng)的分析報告，為政府出臺教育政策提供決策依據(jù)。