不追求競爭性的環(huán)境，不刻意引導(dǎo)孩子的比拼，連課程也是原封不動的舶來品，但卻在國內(nèi)獲得廣泛的認(rèn)可，原因可能在于其正好吻合了如今父母的全新要求。

　　美吉姆?早教先鋒的“非本土化”

　　“這就是我一直夢想締造的教育環(huán)境，無國界充滿想象力，讓孩子可以無拘無束地游玩和學(xué)習(xí)！”劉俊君，美吉姆ceo，這位曾經(jīng)身處it圈和媒體行業(yè)的“金領(lǐng)”級人物，從2009年開始華麗轉(zhuǎn)身，而他的目標(biāo)行業(yè)卻是早已競爭白熱化的“早教行業(yè)”。不過對于這個外行來說，他的選擇并不是一時沖動，經(jīng)過了四年縝密的市場調(diào)查，以及多次國外考察，他終堅定決心，投入這個已經(jīng)成為紅海的市場。但所幸之前的努力并沒有白費，三年來50多家遍及全國各地的加盟店的驕人業(yè)績，以及在全國行業(yè)已經(jīng)豎立起的“先進(jìn)品牌”的美譽，都可以驗證他所說的理想并不僅僅停留在空中。

　　如果說10年前，即便是在北京這樣的一線城市，提及“早教”二字，都幾乎無人理解的話，那么10年后的今天，的早教市場早已可以用全民投入來形容，每個大型社區(qū)附近往往會有多家早教中心可供父母們選擇。而如今每年1600萬新生兒的龐大市場，也讓這個貫穿孩子0～13歲的教育系統(tǒng)充滿著誘人的“錢景”。

　　雖然根據(jù)市場估計，美吉姆目前的營收規(guī)模應(yīng)該已經(jīng)過億元，但劉俊君卻坦言，自己所謂的創(chuàng)業(yè)并不僅僅是看準(zhǔn)了這塊市場的收銀。其實在創(chuàng)業(yè)之前的幾年里，市場觀察和調(diào)研，特別本身也作為一位父親，劉俊君很大的體會就是國內(nèi)的早教市場雖然呈現(xiàn)井噴式增長，但一直缺少真正好的教育提供商，更沒有過硬的。“早教是舶來品，美吉姆的品牌是1983年就創(chuàng)立的，但那個時候還沒有人了解什么是早期教育，這是一個前期投入要大大高過產(chǎn)出的行業(yè)。”劉俊君強調(diào)。在他看來，這個行業(yè)意義重大，可能影響一個孩子一生的理念和行為，必須要有成熟的理論體系和教學(xué)經(jīng)驗方能獲得不錯的教學(xué)成果，不是人們印象中陪著孩子一起玩那么簡單。

　　塑造非競爭性環(huán)境

　　畢業(yè)于大學(xué)計算機系的劉俊君，一直很欣賞梅貽琦校長的教育理論，那就是給予一個孩子真正的自由快樂的成長空間，從而可以獲得身心和想象力的充分發(fā)展，而不僅僅以所謂的分?jǐn)?shù)和評價來過早束縛孩子成長的可能性。

　　多年在商圈里打磨，使得劉俊君可以更加理性地看待自己的事業(yè)目標(biāo)，早在創(chuàng)業(yè)之前，他自己有了孩子，感到了為人父母的巨大欣喜和難言的責(zé)任感。

　　“就是自己有了孩子，我才特別擔(dān)心傳統(tǒng)的教育體制對孩子的傷害和影響，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)0～3歲是影響孩子未來智力和情感發(fā)育的關(guān)鍵時期，我想到了給自己的孩子做一些好的早期教育，可在市場上，我看到的卻是類似小學(xué)教育的一些模板式的教育，我覺得這剛好存在市場需求！”劉俊君坦言，在他看來，美國的教育是全世界發(fā)達(dá)的，是的起源地，在美國考察的時候，他就一直有沖動引入一個真正的美國品牌和教程，直到后找到了美吉姆。

　　對于為何選擇這個品牌的代理，劉俊君坦言，看中的正是其多年的品牌累積和獨特教育理念。事實上，美吉姆于1983年由威廉·凱和雅可夫/蘇西·謝爾曼夫婦共同努力合作創(chuàng)立。如今在全球26個和地區(qū)已經(jīng)開設(shè)了超過230家兒童教育中心，每年都有超過100萬名兒受美吉姆帶來的特色課程。由于其廣泛的影響力更是被美國名氣雜志《企業(yè)家》評選為全美加盟兒童早期教育先進(jìn)品牌。但這些市場的認(rèn)可并不足以說明美吉姆的魅力，如果用一個詞來概括美吉姆的精神那就是——“非競爭性”。

　　所謂的非競爭性，在美吉姆的辭典里就是不隨便評價孩子智商與能力的優(yōu)劣，正如有名兒童作家鄭淵潔一直闡述的那樣，傳統(tǒng)應(yīng)試教育中可怕的部分在于很容易就打擊了一個孩子的自尊心，讓他們忘記了自己的個性和理想。劉俊君認(rèn)為，這也是美吉姆富有人文關(guān)懷的一點，即沒有所謂的固定的評價體系，對0～13歲的不同年齡階段的學(xué)員，只有引導(dǎo)和鼓勵。而目前國內(nèi)的早教企業(yè)則依然將重點放在了鼓勵孩子的競爭性，把所謂的幼兒園教育和小學(xué)教育提前化，這一點使很多早教中心成為孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)低齡化的推動者，在劉俊君看來，這與早教原本的目標(biāo)背道而馳。

　　因此在這個基礎(chǔ)上，與一般的早教中心相比，美吉姆很大的特色反而在于提供了完備而齊全的藝術(shù)分類課程。其中包括繪畫、雕刻、數(shù)字設(shè)計、剪紙藝術(shù)、動畫、工作室藝術(shù)、箔紙浮雕等各種豐富的藝術(shù)形式，由此可以充分激發(fā)孩子的想象力，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自身獨特的創(chuàng)造力、智慧及能力，而這個課程的創(chuàng)辦團(tuán)隊中有很多都是享譽世界的藝術(shù)家和設(shè)計家，與一般人的理解不同，雖然美吉姆也有音樂和舞蹈內(nèi)容的課程，但藝術(shù)課程卻是其中必不可少的組成部分。“我們的藝術(shù)課程，主要在于開發(fā)孩子的右腦，鍛煉他們的動手能力和審美能力，與一般意義上僅僅是音樂和舞蹈不同的是，這些領(lǐng)域的開發(fā)其實更能夠鍛煉他們的空間想象能力！”劉俊君認(rèn)為，這一點也是美吉姆受到世界各地父母歡迎的原因。

　　之前隨著喬布斯的離世，人們對于這位創(chuàng)立天才的追憶和懷念活動很多，但在劉俊君看來，國人如此看重這位商界開拓者，與目前教育中缺失了想象力和創(chuàng)造力的提升不無關(guān)系。然而，全球化競爭趨勢不斷加強卻要求為了贏得明天的競爭勝利，必須擁有更多的創(chuàng)立人才。父母常常喜歡說，不要讓自己的孩子輸在起跑線上，但如何正確培養(yǎng)孩子的各方面能力，特別是所謂的“想象力智商”，恐怕再也不能僅僅依靠死記硬背和應(yīng)試教育來滿足了。

　　據(jù)劉俊君介紹，美吉姆的藝術(shù)課程除了常規(guī)的教程以外，還特別引入了所謂的“不錯藝術(shù)家計劃”，孩子們在其中可以接觸到很多古典藝術(shù)家的藝術(shù)方法、視覺和表現(xiàn)手法，還能夠領(lǐng)略到很多當(dāng)?shù)夭诲e藝術(shù)家的作品。有名美學(xué)家蔣勛曾經(jīng)毫不諱言地撰文表示，年輕一代缺失了對于美的教育。而根據(jù)斯坦福大學(xué)的調(diào)查報告，年輕人若長期參加各種藝術(shù)課程和活動，不僅僅能夠帶來想象力和創(chuàng)造力的同步提升，未來在學(xué)術(shù)上取得成就的幾率也高出其他人四倍左右。劉俊君認(rèn)為，正是在這些理念和對未來的預(yù)判中，使得美吉姆能夠擁有如此多的贊譽和好評，而對于他來說，當(dāng)初做得對的一件事情就是將課程的精髓原封不動地復(fù)制到內(nèi)地來。

　　克隆標(biāo)準(zhǔn)版

　　每當(dāng)聽到他這么描述時，外界就有很多不解的聲音，什么，你竟然不做本地化，你知道嗎，美國的孩子與的孩子有很大不同！

　　“我覺得這是個偽命題，我們同為人類，是什么時候開始不同，是青春期自我意識開始爆發(fā)，是成人之后，隨著社會文化的浸淫，才會有所不同，至于孩童期，更多的是相同的東西！”劉俊君表示，從2009年開始，引入美吉姆的教程到，到現(xiàn)在開了幾十家的加盟連鎖中心，他沒有發(fā)現(xiàn)所謂的水土不服，反而是憑借著原汁原味的課程，吸引到了眾多的高端家庭的客戶。

　　在他眼中，如今的80后父母里，甚至有很多都有海外留學(xué)經(jīng)驗或是海外工作經(jīng)驗，在全球化趨勢不斷蔓延的今天，他們反而希望自己的孩子能在國內(nèi)從小就受到世界優(yōu)異的教育機構(gòu)的服務(wù)。這也是美吉姆收費不低卻依然獲得用戶認(rèn)可的原因。早教與一般的教育課程很大的區(qū)別在于常常是全家一起走進(jìn)課堂，父母的體驗和孩子的體驗都很重要，美吉姆之所以能夠在競爭激烈的早教市場里脫穎而出，很大因素就在于許多父母早在國外就已經(jīng)對這個品牌有了一定的認(rèn)知度，然后到了中心一體驗，發(fā)現(xiàn)一律不僅僅是所謂的雙語教育中心，而是嚴(yán)格復(fù)制了國外的教學(xué)理念和環(huán)境，就會合格將孩子托付其中。

　　“這就像是漢堡店(微博)做快餐一樣，美吉姆是加盟連鎖的教育集團(tuán)，我們必須保持自己和標(biāo)準(zhǔn)版的統(tǒng)一——其在這之前28年的時間里在全世界的數(shù)百家連鎖中心都獲得了認(rèn)可，而不是自己隨心所欲地去修改課程，這是不科學(xué)也是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模　眲⒖【龔娬{(diào)到。

　　如今，在國內(nèi)除了少數(shù)直營店之外，大部分的二三線城市的美吉姆中心都是加盟連鎖店，美吉姆負(fù)責(zé)輸出技術(shù)和課程，但者掌握著經(jīng)營的主動權(quán)，對于這樣的模式，劉俊君認(rèn)為是一種必然，畢竟除了要標(biāo)準(zhǔn)化之外，早教中心往往是依據(jù)大型小區(qū)而生存，所以必須有了解當(dāng)?shù)厍闆r又熱心從事教育的人士來加入才能不斷壯大這項業(yè)務(wù)。他預(yù)計未來兩三年，的美吉姆中心將會達(dá)到100家，而北京的美吉姆總部就是這100家中心的智慧支持者和幫助者。