近日，由新浪教育主辦的“新浪2020五星教師評(píng)選”決賽入圍名單公布。

作為感統(tǒng)教育的代表品牌，眾艾感統(tǒng)應(yīng)邀參加評(píng)選，并在網(wǎng)絡(luò)投票、視頻展示、評(píng)審等眾多環(huán)節(jié)的激烈角逐下，從16個(gè)教育細(xì)分領(lǐng)域中的上百支團(tuán)隊(duì)及上千名參賽教師中脫穎而出——

“種愛(ài)之光”參賽組成功入圍全國(guó)團(tuán)隊(duì)總決賽，Kerry老師以及Miya老師則憑著深厚的專(zhuān)業(yè)實(shí)力入圍全國(guó)個(gè)人總決賽。

圖丨部分決賽入圍名單

01

完善、標(biāo)準(zhǔn)化的培養(yǎng)體系

成就眾艾感統(tǒng)硬核教師團(tuán)隊(duì)

作為業(yè)內(nèi)有影響力的年度教師盛典，“新浪五星教師評(píng)選”不僅僅是教師的賽場(chǎng)，更是展示教育品牌師資水平及教學(xué)品質(zhì)的橫切面。

作為此次受邀參評(píng)機(jī)構(gòu)，眾艾感統(tǒng)教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)實(shí)力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)受到了評(píng)審老師和教培同行的一致肯定，得益于眾艾感統(tǒng)一貫堅(jiān)持的“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)完善的教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)體系。

十余年來(lái)，集團(tuán)堅(jiān)持從“抓源頭、建體系、樹(shù)標(biāo)桿、暢通道”四個(gè)方面入手，保持教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

圖丨感統(tǒng)課堂

抓源頭

與國(guó)內(nèi)十余所師范院校達(dá)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系，嚴(yán)格資格準(zhǔn)入，提高入職門(mén)檻，從源頭上保持教師的質(zhì)量。眾艾感統(tǒng)所有教師均為師范院校教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，持有教師資格證，經(jīng)過(guò)總部專(zhuān)業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)和能力考核，獲取上崗合格證。

建體系

推進(jìn)以總部、校區(qū)、教師組三級(jí)教師成長(zhǎng)發(fā)展中心為支撐的感統(tǒng)教師培訓(xùn)體系，線上直播與線下研討相結(jié)合，季度、月、周細(xì)分提升目標(biāo)及課題，總部教研定期抽檢，積極推薦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系建設(shè)。

樹(shù)標(biāo)桿

培養(yǎng)一大批感統(tǒng)教師、復(fù)合型感統(tǒng)人才，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，用種子教師點(diǎn)燃教師團(tuán)隊(duì)。

建通道

每半年一次專(zhuān)業(yè)評(píng)級(jí)，定級(jí)考核+晉級(jí)考核，讓教師職業(yè)發(fā)展通道更寬廣、更通暢，使所有感統(tǒng)教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，更加潛心育人、專(zhuān)心教研。

02

專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)做領(lǐng)軍

課程理念、教學(xué)品質(zhì)居前沿

此次，眾艾感統(tǒng)的教研行家受邀進(jìn)行了老師直播，解讀育兒疑難，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何讓孩子科學(xué)地贏在起跑線，獲得了家長(zhǎng)、老師和活動(dòng)主辦方的一致稱贊。

教案頂層設(shè)計(jì)輸送

通過(guò)教案教具、各類(lèi)教育產(chǎn)品以及全國(guó)校區(qū)的課程研發(fā)，實(shí)現(xiàn)清晰的教案教材頂層設(shè)計(jì)輸送。

使老師們?cè)谝痪€教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，根據(jù)總部研發(fā)的課程“1”，生長(zhǎng)出各種適合孩子發(fā)展的課程“N”，保持課程的專(zhuān)業(yè)性、多樣性和定制性。

國(guó)際舞臺(tái)交流，理念永葆前沿

憑著“國(guó)際、專(zhuān)業(yè)、品質(zhì)”的教學(xué)定位，眾艾感統(tǒng)教研團(tuán)隊(duì)多次受邀參加世界教育行業(yè)前沿峰會(huì)，與國(guó)內(nèi)外兒童感統(tǒng)教育家定期交流分享，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念始終與國(guó)際接軌，不斷推動(dòng)教學(xué)形式的發(fā)展。

圖丨感統(tǒng)課程

03

是賽場(chǎng)

也是課堂

同頻才能共振，老師的價(jià)值，就在于讓孩子發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，眾艾感統(tǒng)的老師們堅(jiān)守而不保守，兼容并包、不斷完善的學(xué)習(xí)方式和思維方式，構(gòu)成了眾艾永葆品牌活力的思想源頭。

因此，此次五星教師評(píng)選，對(duì)眾艾人來(lái)說(shuō)，既是見(jiàn)證教學(xué)實(shí)力的賽場(chǎng)，也是不同教學(xué)理念相互碰撞、為自己打開(kāi)新視野的課堂。

在競(jìng)技的同時(shí)互相學(xué)習(xí)，以更廣闊的教育視野與更深刻的教育精神，內(nèi)化為更高標(biāo)準(zhǔn)的感統(tǒng)教師，是活動(dòng)帶給品牌和個(gè)人的成長(zhǎng)。

圖丨感統(tǒng)課程

當(dāng)我們胸懷無(wú)限寬廣，就無(wú)處不是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)處沒(méi)有智慧的閃光。

只要在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中，能寓慎獨(dú)之心，不斷反思和完善；寓創(chuàng)意之心，始終探索和革新；寓空杯之心，只為孩子的終身發(fā)展立身、立言、立功，每個(gè)老師都是五星教師；

只要我們能在感統(tǒng)教育這一領(lǐng)域更垂直、更深入的教育細(xì)節(jié)中下足功夫，堅(jiān)持教育的公益性，使眾艾成為“四有”教師的集合地，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都是好團(tuán)隊(duì)。