開兒童閱讀館的難點在于不好量化閱讀成果，也沒辦法在短時間內(nèi)讓家長看到孩子的進步。

為此，書果星球開發(fā)出了一個系統(tǒng)化的閱讀素養(yǎng)測評平臺，配合建立會員的個人檔案、平臺運營等方式，讓家長看得見孩子的閱讀能力的提升。

1、閱讀素養(yǎng)測評平臺

目標：針對每一孩子的閱讀素養(yǎng)提供反饋，考察他們在多元化情境中解決問題的綜合能力。

測試方式：分為試題和調(diào)查問卷兩部分，試題界面由文章、題目、圖文等多個模塊組成，為孩子提供趣味性與知識性并存的文本測試環(huán)境，增強測評意趣。調(diào)查問卷作為試題的重要輔助部分，以求測評結果更高的真實性與準確性，并對孩子的閱讀態(tài)度、閱讀環(huán)境和閱讀行為進行分析。

測試報告：主要由閱讀五維能力、閱讀素養(yǎng)綜合分析、反饋與建議等部分組成。

2、會員的個人閱讀檔案

書果星球會為每個孩子建立會員檔案，其中包含孩子參與讀書會的進度、閱讀素養(yǎng)測評報告、讀書會的寫作作品等，由閱讀指導師或店長定期向家長反饋孩子的閱讀情況。既能讓家長覺得有儀式感，又能體現(xiàn)門店的細致化服務。

3、家長反饋

孩子是否有改變，書果星球兒童閱讀館長期會員家長的感受更具說服力。家長主動反饋給店長的好評都可以截圖發(fā)到不同的平臺，展示給有意向報名讀書會的家長、短期會員的家長，增加他們的信心。

以上就是書果星球的讓閱讀“看得見”的方法啦！

如果你也想開一家集借閱、指導為一體的兒童閱讀館，而又對店鋪運營問題很頭疼的話。下方留言，帶你詳細了解合作了400多家兒童閱讀館的書果星球。