揚(yáng)帆引路教育:幼兒園做好家長工作的秘訣
家長,對于幼兒園來說,是一個(gè)龐大、特殊、必不可少的群體,可以說家長就是幼兒園的生源。如果一個(gè)幼兒園做不好家長工作,那很多工作都很難開展下去,也沒有未來可言。那么,如何能做好家長工作呢?如何能讓龐大的家長群體對幼兒園滿意?一個(gè)孩子至少有兩個(gè)家長,家長又有龐大的人脈體系,如果一個(gè)幼兒園能做好家長工作,充分利用家長資源,對于幼兒園的發(fā)展來說是十分有益的。揚(yáng)帆引路教育集團(tuán)十分重視家長群體,對于如何做好家長工作也有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),據(jù)揚(yáng)帆引路教育總結(jié),做好家長工作大致有一下幾個(gè)秘訣。
秘訣一:真誠對待家長
與人交往的基本秘訣就是真誠。在做家長工作的時(shí)候,“真誠”是走向成功的優(yōu)先步。用自己的真誠去打動(dòng)家長,所謂的真誠不只是嘴上說說,行動(dòng)至關(guān)重要。比如,每天早上入園、下午離園時(shí)的鞠躬、微笑、擁抱,當(dāng)家長看到老師如此親切地與孩子交流、問候,自然是能夠合格地把孩子交給幼兒園了。
孩子在園里發(fā)生的一切,老師應(yīng)該及時(shí)、真實(shí)地告訴家長,讓家長充分了解孩子在園里的一舉一動(dòng),久而久之,家長就會(huì)信任幼兒園,覺得把孩子交給幼兒園沒有后顧之憂。
秘訣二:賞識(shí)每個(gè)孩子
孩子是家長手心里的寶,誰都喜歡自己的孩子受到別人的喜愛,尤其是老師。當(dāng)老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)孩子,當(dāng)著家長的面表揚(yáng)孩子,家長自然是開心的。交流多了,家長也會(huì)向老師說一些孩子的不足之處,希望老師能指點(diǎn)一下。這樣以來,家長對幼兒園的信任也就加深了。哪怕是一句輕輕的贊美,家長都會(huì)感覺如沐春風(fēng)。當(dāng)然,也不能一個(gè)勁地盲目夸獎(jiǎng),老師要充分了解每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),實(shí)事求是地進(jìn)行贊美,缺點(diǎn)也可以贊美,比如說:“您的孩子之前不喜歡和其他小朋友玩,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步很多了呢!”家長聽到自然會(huì)覺得欣慰,覺得幼兒園教導(dǎo)有方。
秘訣三:對家長進(jìn)行分類管理
家長群體中有不同年齡層次的,有不同知識(shí)層次的,還有不同性格層次的。老師應(yīng)該做好調(diào)查,對家長進(jìn)行分類管理,見到不同的家長,以不同的方式去溝通、對待。比如對于年輕的家長,老師要積極鼓勵(lì)他們,對于年歲已高的爺爺奶奶外公外婆,老師要尊他們?yōu)殚L輩,禮貌要到位。這些細(xì)節(jié)的處理,都會(huì)讓家長覺得暖心,溝通也就容易多了。
揚(yáng)帆引路教育在管理幼兒園的工作中,經(jīng)常對老師進(jìn)行培訓(xùn),讓老師能夠迅速掌握幼教工作的秘訣,孩子是家長和幼兒園共同的目標(biāo),所以,要想家長滿意,首先要讓孩子滿意,孩子喜歡的幼兒園才是很好的幼兒園。
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