近年來古裝戲大行其道，大家在觀看電視劇的同時，也會被其中繁復(fù)的傳統(tǒng)禮儀所吸引，家長們不禁會想，這對于孩子來說也是一種傳統(tǒng)文化的啟迪，更是能夠給孩子心靈濡養(yǎng)的國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容之一。

小夫子國學(xué)幼兒園引入“幼兒國學(xué)”新課程，以經(jīng)典為核心，以禮儀和應(yīng)用為兩翼，帶領(lǐng)孩子體會中華上下五千年的國學(xué)傳承，領(lǐng)悟國學(xué)的奧秘。

國學(xué)教育，歸根結(jié)底就是善良的人心。對一個老師來講，師道師德是扎根的東西，一個沒有根的人什么也不是；對孩子們來說，小夫子國學(xué)課程之于他們的意義就是較早接觸到的禮儀，是潛移默化、處處存在的知識。”很多國學(xué)誦讀班的老師，帶著學(xué)生們穿上古裝，搖頭晃腦的朗讀背誦，做得很形式。但真正的國學(xué)課程其實不是這樣的，我們在朗讀中身體搖晃是情之所至，是有感而發(fā)的表現(xiàn)，單純的搖頭晃腦能學(xué)到什么呢，不過是新奇好玩，給自己一個心理安慰。”

小夫子國學(xué)館的傳統(tǒng)禮儀課程做動作方便幼兒記憶，讓孩子知行合一，知禮識禮，踐行禮儀。在國學(xué)禮儀的課程之中體會“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽”的道理。這不光是弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，更是孩子外化的行動和表現(xiàn)。

小夫子國學(xué)幼兒園的誦讀方式是玩游戲的互動方式，在互動游戲中讓老師知道對孩子正確的教育態(tài)度是獨立，同時能讓孩子們在游戲中和小伙伴建立合格的互助關(guān)系。

國學(xué)深奧，但并不難懂。小夫子的國學(xué)文化熏陶使得孩子和家長都獲益匪淺，在小夫子國學(xué)幼兒園的教學(xué)工作中，老師們學(xué)以致用，幫助孩子更多的體會到國學(xué)的美妙之處。

掌握學(xué)習(xí)國學(xué)文化的正確方法強化家庭教育基礎(chǔ)。家庭教育是家長融化在愛之中的教誨，是人生的第 一課。價值觀建設(shè)，應(yīng)該成為“人生第 一課”的核心任務(wù)。

家庭關(guān)系的改善，也是小夫子國學(xué)館多年來工作的重點，開展“親子課程”“親子互動國藝活動”等課程，讓父母認識到在教育過程中出現(xiàn)問題的根源。學(xué)習(xí)小夫子國學(xué)課程，掌握正確的方法，讓孩子擁有一身好秉性；如何統(tǒng)一家人的教育觀，為孩子營造一個合格的家庭環(huán)境；如何系統(tǒng)的進行教育規(guī)劃，筑基培根，讓學(xué)童養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。小夫子國學(xué)館也注重父母的改變，營造和諧幸福的家庭氛圍，讓孩子在充滿愛的家庭環(huán)境茁壯成長。

“紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，潛龍騰淵，飛揚，乳虎嘯谷，有獸震惶”從小上小夫子國學(xué)幼兒園的孩子，必將在成長過程中快人一步，成為梁啟超“少年”夢想中的國之希望，國之棟梁！