怎樣才能培養(yǎng)出一個(gè)不錯(cuò)的孩子呢？

很多人的第—反應(yīng)是——讓孩子好好學(xué)習(xí)，考入重點(diǎn)中學(xué)，重點(diǎn)大學(xué)，接受好的高等的教育。

這種想法是正確的，可是很多家長都忽略了一點(diǎn)，那就是一個(gè)人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系，而這種聯(lián)系有可能影響他一生。

所以，父母的生活方式、思維方式、教育方式和處世方式，都會(huì)對孩子的性格、心理和行為起著決定性的作用，并且會(huì)產(chǎn)生長期、深遠(yuǎn)的影響。

那么，究竟什么樣的父母，才能培養(yǎng)出不錯(cuò)的孩子呢？

1

有教養(yǎng)的父母

教養(yǎng)是一種細(xì)節(jié)，與文化無關(guān)。

正如陳道明說，“教養(yǎng)和文化是兩碼事，有的人雖然很有文化，但是很沒教養(yǎng)；有的人雖然沒有什么學(xué)歷和學(xué)識(shí)，但仍然很有教養(yǎng)、很有分寸。”

有很多人一看到孩子就聯(lián)想到鬧騰、不聽話，巴不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，其實(shí)有些孩子明明很可愛、乖巧啊。而這些乖孩子背后，無一例外的，都有一個(gè)好家長。

近來，一張小紙條溫暖了整個(gè)朋友圈，一位寧波媽媽獨(dú)自帶小孩坐飛機(jī)，孩子一歲半，媽媽怕孩子會(huì)吵鬧打擾到周邊的客人，于是給其他旅客每人發(fā)了一份小禮物，里面有耳塞和糖果，并附了一張卡片。

據(jù)航班上的空姐回憶說，在整個(gè)航程中，孩子一直很乖、安靜的看書、吃東西、看動(dòng)畫片。

一般帶孩子的乘客下機(jī)后，座位周圍都臟得不能看了，而這對母子離開時(shí)，座椅卻是干干凈凈。

收到禮物的旅客都忍不住稱贊這位用心的媽媽：孩子的素質(zhì)完全受到了家長的影響，幾乎沒有一個(gè)媽媽會(huì)如此用心。

其實(shí)，一個(gè)家庭的教養(yǎng)與財(cái)富無關(guān)，而是能推己及人的體諒他人，不給別人添麻煩。

梁曉聲曾這樣概括“文化”二字：

植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。

有如此有教養(yǎng)的媽媽，這個(gè)孩子長大后，肯定也會(huì)如他們媽媽一般成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。

孩子來到人間，本是一張白紙，爸媽是執(zhí)筆更多的人，所以家教的好壞，決定了孩子未來的樣子。

2

懂得放手的父母

上海一名48歲的海歸碩士，6年前畢業(yè)回國，居然不出去工作，而是天天宅在家里，白天睡覺，晚上打游戲，靠他82歲且患有尿毒癥的老母親養(yǎng)活。

當(dāng)母親試圖法律手段逼他出去工作時(shí)，他卻埋怨這都是媽媽害的。

「我毀了你的前途，我有罪……」

老太太的「懺悔」，讓人心里酸酸的。

這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。

真正愛孩子，就是要讓他盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從我們的生命中分離出去，以獨(dú)立的人格面對世界。

楊絳先生的父親曾說：

“教育孩子獨(dú)立，勝過當(dāng)?shù)凇！?/span>

深以為然。

只有大膽放手，給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)，舍得用孩子，他才能成長。

父母能做的，就是在孩子生命初期，給出正確的指導(dǎo)，照亮他們的前路。

把孩子培養(yǎng)成一個(gè)人格獨(dú)立，思想獨(dú)立，自信而有力量的人。

3

有眼界和格局的父母

電影《無問西東》里，當(dāng)目前得知沈光耀要參軍，擔(dān)心他是追求功名利祿，教導(dǎo)他說：

“當(dāng)初你離家千里來到這個(gè)地方讀書，你父親和我都沒有反對，因?yàn)槲覀兿胱屇隳芟硎艿饺松臉啡ぃ热缱x萬卷書行千里路，比如同你喜歡的女孩子結(jié)婚生子。注意不是給我增添子孫，而是你自己，能夠享受為人父母的樂趣，你一生索要追求的功名利祿，沒有什么是你祖上沒有經(jīng)歷過的，那些只不過是人生的幻光。”

沒有格局的父母盲目從眾:

他們的眼界局限于當(dāng)下的流行、眼前的利益，或是盲從親朋好友的觀點(diǎn)，眼下什么熱門就送孩子去學(xué)什么，或者其他父母做什么他們就模仿什么，根本不考慮孩子自身的優(yōu)勢劣勢、也不知道如何培養(yǎng)孩子真正的能力。

有格局的父母站得高看得遠(yuǎn)：

對于孩子的未來發(fā)展有更高更遠(yuǎn)的認(rèn)知，不會(huì)被當(dāng)下的利益或者他人的觀念而左右，會(huì)尊重孩子的天性，為孩子的興趣發(fā)展提供物質(zhì)和精神上的圓柱，成就孩子想要的人生。

就拿讓孩子學(xué)習(xí)編程這件事來說，

有的父母關(guān)注的是：

我的孩子將來又不當(dāng)程序員

編程是男孩子的“天下”，女孩子不合適

編程不像語數(shù)外直接影響上學(xué)，學(xué)了有啥用

而有的父母看到的卻是：

思維、能力才是人和人之間差距的關(guān)鍵。學(xué)編程不僅對當(dāng)下孩子其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，或者上學(xué)、留學(xué)加分有很大幫助，更重要的是還可以鍛煉孩子邏輯思維、創(chuàng)立力、解決問題的能力等等。

時(shí)代變化越來越快，未來我們已經(jīng)不能用現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子，多學(xué)知識(shí)？知識(shí)是學(xué)不完的，所以用編程培養(yǎng)孩子面向未來的思維、能力才是關(guān)鍵。

其實(shí)，作為父母，在培育孩子方面，一定要有一個(gè)觀念：就是研究未來，按照未來培育孩子。即以超20年的眼光智慧之選孩子現(xiàn)在的教育。

但我們常常因?yàn)楫?dāng)下的社會(huì)環(huán)境或者身邊人的想法和選擇，而無意識(shí)地被影響，不自主地只顧現(xiàn)在、緊盯別人，忘記關(guān)注和思考未來。

我們總說，要讓孩子贏在起跑線，

但，真正的起跑線是什么呢？

其實(shí)就是父母的格局和眼界，它決定了孩子的生活方式和格局高度。

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