蒙特梭利父母課堂開(kāi)課啦，幼兒創(chuàng)造力培養(yǎng)模式，寶寶情緒控制培養(yǎng)與如何解決入園焦躁，歡迎您的參加。

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　　主講：王加勝?（anson）??

　　上海蒙特梭利教育集團(tuán)董事長(zhǎng)

　　科學(xué)院行為遺傳學(xué)—兒童發(fā)展與教育心理學(xué)碩士

　　科學(xué)院心理研究所兒童早教指導(dǎo)師

　　美國(guó)蒙特梭利協(xié)會(huì)注冊(cè)會(huì)員

　　蒙特梭利教師協(xié)會(huì)發(fā)起人

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　　課程主題：幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)模式—創(chuàng)造是人類(lèi)重要的實(shí)踐活動(dòng),教育指出:每個(gè)正常孩子都有創(chuàng)造潛能,但并不能得到很好地發(fā)揮。這是由于教育環(huán)境的影響不同所致。家長(zhǎng)是孩子的優(yōu)先人教師,家庭是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境,如果廣大家長(zhǎng)能進(jìn)行正確的引導(dǎo)及訓(xùn)練,孩子的創(chuàng)造力將會(huì)不同凡響。

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　　主講：鮑秀麗（shirley）

　　東北師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

　　美國(guó)蒙特梭利學(xué)會(huì)ams?3-6歲認(rèn)證教師??

　　曾任上海星幼兒園、深圳保稅幼兒園、蘇州金色朝陽(yáng)幼教機(jī)構(gòu)擔(dān)任園長(zhǎng)、中天國(guó)際幼兒園執(zhí)行總園長(zhǎng)

　　現(xiàn)任上海蒙特梭利宜川路中心經(jīng)理

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　　主講主題：寶寶情緒控制—人過(guò)著有兩種追求，一是成功，二是幸福，而成功=20%智商+80%情商（試想一下特別聰明的人不懂得與人交際，會(huì)成為像愛(ài)因斯坦的那種罕有的成功者不？而不善于表達(dá)自我的人會(huì)幸福嗎？）寶寶平時(shí)笑呵呵，人見(jiàn)人愛(ài)，可是鬧起來(lái)，大人們便會(huì)頭痛的沒(méi)轍，往往會(huì)使用不科學(xué)的方法來(lái)制止孩子的情緒，如恐嚇，打罵，送上零食和說(shuō)謊等等。

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　　入園焦躁—很多寶寶在快要進(jìn)入幼兒園的時(shí)候都會(huì)遭遇各種各樣的問(wèn)題，有的是情緒問(wèn)題，有的是心理問(wèn)題，爸爸媽媽總是沒(méi)有弄明白原因就急于解決，其實(shí)讓嬌寵的寶寶突然面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，他肯定會(huì)有很多不適應(yīng)，是很正常的，爸爸媽媽不能操之過(guò)急，慢慢地給孩子一個(gè)緩沖期，究竟面對(duì)這樣的問(wèn)題到底該怎么解決呢?