關于海帆親子健身課，有疑問的話趕緊看過來！

2017-09-04 13:32:50　來源: 神州加盟網(wǎng)　有2048人參與

海帆親子游泳

經(jīng)營范圍：親子游泳
門店數(shù)量：60家
單店投資額：200-300萬

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成交領紅包

　　當他們跑起來時，

　　仿佛是自由的的小飛俠；

　　接觸一項新的挑戰(zhàn)、新的路徑，

　　他們可以互相配合、懂得謙讓、友好競爭……

　　小小的個體意識在逐漸成熟；

　　汗水流淌過臉頰、打濕了頭發(fā)，

　　那又有什么關系呢？

　　旺盛的好奇心可以在這里充分探索，

　　充沛的精力也可以在這里發(fā)泄釋放，

　　新奇的教具有無數(shù)種排列組合；

　　這里有充分尊重孩子個性的指導師；

　　這里還有一起運動成長的小伙伴；

　　這里是哪里？

　　這里是海帆親子健身課，

　　是孩子的“烏托邦”。

　　關于親子健身課，

　　很多家長心里有著很多疑惑，

　　比如：

　　孩子太小可以上親子健身課嗎？

　　孩子上課不配合怎么辦？

　　孩子在做技能練習時會不會對骨骼、大腦有影響？

　　……

　　這些問題，今天在這里都會有答案哦！

　　粑粑麻麻趕緊看過來吧！

　　親子健身大講堂

　　1、海帆親子健身課程的課程理念是什么？

　　“Every child is a winner”,“個人優(yōu)佳”。非競爭的環(huán)境，培養(yǎng)并尊重孩子個性和興趣發(fā)展，讓孩子體驗成功，從而發(fā)展其自信心、意志力等。我們定義“贏”為“個人優(yōu)佳”，而不是“比別人厲害”。我們提倡在互相鼓勵的環(huán)境中幫助孩子成長為更好的自己，從而使得孩子更具競爭力。

　　2、寶寶多大可以上親子健身課程？

　　出生即可。新生兒出生后不久，視、聽、觸等感官知覺及手、腳、腿等的動作，都有了初步的發(fā)展。我們課程中對嬰兒進行活動肢體、抓握、扶坐、追蹤玩具等練習，不僅能促進嬰兒眼睛、耳朵等感官及動作的發(fā)展，而且會刺激嬰兒愉快樂觀的情緒，進而促進嬰兒智力的發(fā)展。所以家長越早帶寶寶來上親子健身課，對寶寶的身心發(fā)育越好。

　　3、我家孩子還不會爬，健身器械用不上，課程中能學到什么內容？

　　雖然寶寶比較小，但是我們根據(jù)小年齡段寶寶的發(fā)育特征，設置了適合他們的課程。課程中，我們使用鏡子、觸覺球、手搖鈴、沙錘等小型教具來增強寶寶的視、聽、嗅、味、觸等感官刺激，配合舒緩輕柔的音樂、有規(guī)律的撫觸按摩、生動有趣的互動游戲來喚醒寶寶的本體意識，讓家長和寶寶感受親子互動的快樂。

　　4、親子健身課程開課前家長需要注意什么？

　　1）開課前半小時以內，請勿給寶貝大量進食。

　　2）一位家長陪同寶寶上課；

　　3）家長和寶寶上課前要穿寬松、舒適的衣服、長褲；

　　4）三歲之前的寶寶要穿好紙尿褲；

　　5）敞口水杯及食物、飲料不允許帶進教室；

　　6）家長把手機調成靜音或者關機狀態(tài)；

　　7）寶寶進教室后，可將襪子脫掉放到指定位置；

　　5、寶寶多大可以獨立上親子健身課程？

　　三歲以上的寶寶就可以獨立上親子健身課程了。這個年齡段的寶寶在必要的規(guī)則感和社會行為的影響下，獨立意識增強，能夠很好地聆聽、理解和執(zhí)行指令，并進行團隊合作，具備初步的作為“獨立人”的行為能力。

　　另外，三歲以上的孩子經(jīng)常會出現(xiàn)以下情況：當家長進入教室陪同上課或旁觀時，孩子反而沒有辦法很好地集中注意力，發(fā)揮很好狀態(tài)。因此，建議家長及時放手，讓三歲以上的寶寶獨立上親子健身課程。

　　6、我家孩子運動能力發(fā)育較為遲緩，能上親子健身課嗎？

　　運動能力發(fā)育遲緩的孩子更應該上親子健身課程。運動發(fā)育遲緩的孩子可能會有感覺統(tǒng)合方面的問題出現(xiàn)。課程中我們會堅持“因材施教”的原則，根據(jù)孩子特定的能力和發(fā)育水平，設置針對性的系統(tǒng)練習來提升孩子的自信心。例如：在高低杠上我們會進行抓握、攀爬、翻滾、懸掛、搖擺的練習，這些動作都可以幫助運動遲緩的孩子鍛煉到他們的感覺統(tǒng)合，發(fā)展他們的運動能力。

　　7、孩子在親子健身課程中如何運動建立自信？

　　1）練習學到一系列運動技能，孩子的自信心會不斷增強。當孩子從簡單的動作進步到更加復雜的技能的時候，他的成就感油然而生，對自身能力產(chǎn)生自然而然的自信。

　　2）親子互動，增強安全感，從而提升自信。

　　3）課程中固定內容重復出現(xiàn)，讓孩子盡早體驗成功，樹立自信。

　　8、為什么要進行翻滾練習？

　　1）翻滾刺激寶寶的內耳前庭，增強寶寶身體的平衡感；

　　2）翻滾練習可以加強幼兒手臂、肩帶和軀干肌肉力量，建立本體感；

　　3）翻滾練習可以鍛煉幼兒背肌，發(fā)展其協(xié)調性。

　　9、孩子上課不配合怎么辦？

　　每個孩子探索世界的方式不同，我們需要尊重他們的意愿。課程中，指導師會根據(jù)孩子的興趣點，為他們設置針對性的活動，引導家長帶領孩子進行很好的親子互動，從而參與到課堂中。

　　0-6歲的孩子是視覺、聽覺、動覺、觸覺等方式進行學習，我們需要給孩子提供適宜的環(huán)境和場所，在他們進行長時間的探索、體驗和吸收后，才會進行表達。課程中我們會發(fā)現(xiàn)有的孩子“不配合”，但是下課后卻在重復做老師上課時的動作，這就是孩子在用不同的學習方式。

　　10、孩子在做技能練習時會不會對骨骼、大腦有影響？

　　課程中所涉及到的所有動作技能都是根據(jù)孩子不同年齡段的身心發(fā)育特征及大腦發(fā)育特點進行科學設置的。海帆的指導師都接受過系統(tǒng)、專業(yè)的課程培訓。孩子在課程中，指導師會進行詳細指導、示范、講解，不只會確保運動技能操作安全，讓孩子學會正確的運動方式及安全技巧，而且會促進寶寶骨骼生長、大腦發(fā)育。