為什么要從小學(xué)國學(xué)經(jīng)典？

南懷瑾老師說，不管四書五經(jīng)，還是其他不錯的傳統(tǒng)文化，讓孩子潛移默化的接受傳統(tǒng)文化的熏陶，將受用一輩子！

兒童時期孩子記憶力處于更佳狀態(tài)，讓兒童自小就接觸更有價值的書、永恒之書，只要有價值，不管艱深不艱深，都要讓兒童多讀多背、反復(fù)背誦，即使當(dāng)時不理解，也能夠有大量的知識儲備，同時，孩子的記憶力是可以鍛煉的，反復(fù)練習(xí),對于孩子大腦記憶能力提升有很大幫助。

而且朗讀和背誦多了，音韻和字義等因素都會逐漸影響讀者，書讀百遍，其義自現(xiàn)，孩子自然能慢慢悟進(jìn)去，還能夠有自己獨(dú)特的見解。

小孩子的世界里沒有難易之分，稍微講一點(diǎn)就能快速吸收，所以“道可道，非常道，名可名，非常名”與“小貓叫，小狗跳，貓叫狗跳好熱鬧”的難易程度完全一樣，而前者對文化生命而言更有意義。

從小引導(dǎo)兒童誦讀經(jīng)典，不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性，而且自幼就開始接受五千年文化的熏陶，讓孩子充滿儒雅氣息，知書達(dá)理、進(jìn)退有度。

國學(xué)經(jīng)典能給孩子帶來什么？

學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典有益于人格智能的培養(yǎng)、對歷史文化的了解和對文學(xué)造詣的訓(xùn)練。

國學(xué)經(jīng)典，蘊(yùn)涵常理常道、教導(dǎo)人生常則常行，是人類更有價值、更高哲學(xué)的書。

像《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《論語》等這些國學(xué)經(jīng)典，包含天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等，內(nèi)容豐富，凝聚了我國數(shù)千年的文明史和傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了中華民族博大精深的文化精髓。

古往今來，無數(shù)少年兒童從中汲取知識，陶冶情操，提高修養(yǎng)。

讓孩子從小誦讀這些有價值的書，就如同師從賢哲，站在文化巨人的肩膀上，在書中，可以與不錯人物為伴，思想共舞。

學(xué)過國學(xué)經(jīng)典的孩子，無論是在思想的高度還是在文化藝術(shù)底蘊(yùn)上，都會有驚人表現(xiàn)。表達(dá)自己思想時，見解也更為深刻，這不是一蹴而就的。

需要一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和正確的教導(dǎo)，這需要家長們引導(dǎo)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣了。

這個暑假，讓孩子開始學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典。

宇凰幼少兒國學(xué)館一直致力于2-12歲幼少兒國文國藝教育，國學(xué)課程教學(xué)寓教于樂活潑生動，避免死板教學(xué)。

每天早晨上課前都進(jìn)行拜孔禮，這是對孔夫子的一種敬畏與感恩，也是宇凰國學(xué)課程的一大特色。

讓孩子反復(fù)誦讀，并解析含義做延伸，再配以動畫視頻，做互動討論，讓學(xué)生自己思考，貼近自己的生活實(shí)際，做到學(xué)以致用。