小孩為什么都愛(ài)玩樂(lè)仕堡

2016-09-23 16:49:31　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有2416人參與

經(jīng)營(yíng)范圍：兒童樂(lè)園
門(mén)店數(shù)量：53家
單店投資額：50~100萬(wàn)

企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　兒童拓展設(shè)備的研發(fā)與上市，豐富了孩子業(yè)余生活體驗(yàn)的同時(shí)，對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)、體能拓展、心理疏導(dǎo)等也都有著積極的促進(jìn)作用。但面對(duì)種類(lèi)繁多、主題各異的兒童樂(lè)園、兒童拓展，為什么不少家長(zhǎng)和孩子都選擇了樂(lè)仕堡呢？樂(lè)仕堡又為什么在幾年內(nèi)就俘獲了家長(zhǎng)和孩子的心，讓家長(zhǎng)在每周末在樂(lè)仕堡門(mén)前排起長(zhǎng)隊(duì)？

　　要說(shuō)兒童拓展，市面上的品牌還真不少，但真正做到孩子喜歡、家長(zhǎng)鐘愛(ài)的就只有樂(lè)仕堡了。這里面重要的原因就是樂(lè)仕堡自由的理論體系和課程，樂(lè)仕堡并沒(méi)有將自己定位在設(shè)備輸出上，而是對(duì)國(guó)際較好教育理論的研究，將科學(xué)合理的項(xiàng)目安排，搭配精心設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)及開(kāi)智課程，讓孩子不再胡玩亂玩，調(diào)動(dòng)身體運(yùn)動(dòng)智能，開(kāi)發(fā)其他智能，增強(qiáng)孩子的6大社會(huì)能力。

　　樂(lè)仕堡有利于孩子健康成長(zhǎng)，這是眾所周知的事情。作為被教育部十三五授予智慧教育課程榮譽(yù)的樂(lè)仕堡，在設(shè)備技術(shù)上擁有16項(xiàng)專(zhuān)利，獲得歐洲專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證，目前已經(jīng)展開(kāi)對(duì)兒童教育、智能測(cè)評(píng)、大型教育基地三大方向的研發(fā)，致力于3-12歲兒童多元智能開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練。

　　樂(lè)仕堡多元智能理論為依據(jù)，集運(yùn)動(dòng)、拓展、教育、智能開(kāi)發(fā)于一身。它的代表性項(xiàng)目主拓展項(xiàng)目、攀巖、蹦極等都結(jié)合了科學(xué)教育理論，在提高/增加安全的同時(shí)為孩子提供可以自由開(kāi)拓的空間，讓他們自己去闖關(guān)、挑戰(zhàn)、克服、進(jìn)步。

　　豐富而具有挑戰(zhàn)的多層拓展主項(xiàng)目、6D多維空間的構(gòu)造、科學(xué)色彩的搭配、專(zhuān)業(yè)獨(dú)特的高空安全裝備……樂(lè)仕堡在孩子思維、判斷、智力、興趣等未定型階段，讓孩子觸摸、聆聽(tīng)等原始的感官去探索、感知世界，激發(fā)孩子智力開(kāi)發(fā)及潛能挖掘，增強(qiáng)孩子自我意識(shí)的培養(yǎng)，幫助孩子學(xué)習(xí)與掌握與年齡段相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)及自然科學(xué)知識(shí)。

　　此外，拓展項(xiàng)目、攀巖等項(xiàng)目的挑戰(zhàn)有助于促進(jìn)孩子左右腦均衡鍛煉與發(fā)展，促進(jìn)手、腳協(xié)調(diào)及身體靈敏度，幫助孩子培養(yǎng)起知識(shí)整合能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng)造力、全球化視野六大核心能力及自信、情緒處理、冒險(xiǎn)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力六大社會(huì)能力，有利于防范與解決孩子毅力不強(qiáng)、注意力不集中、膽小、孤僻、自卑等兒童常見(jiàn)問(wèn)題。

　　從上面的內(nèi)容，我們發(fā)現(xiàn)樂(lè)仕堡兒童拓展，融合了智能開(kāi)發(fā)理論，同時(shí)用豐富的項(xiàng)目?jī)?nèi)容吸引孩子，滿足他們好奇好動(dòng)的天性，是一種對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)大有裨益的運(yùn)動(dòng)教育，滿足了孩子和家長(zhǎng)的雙重需求，開(kāi)這樣的一家店，又怎能不在市場(chǎng)上大受歡迎呢？

　　樂(lè)仕堡兒童樂(lè)園加盟：http://www.jiameng.com/leshibao/