在越來越強調動手能力的今天，除了學科類的學習以外，STEAM課程當仁不讓地成為了孩子綜合能力提升的有力助手。

為了加深每個家庭對STEAM課程的認知，樂創(chuàng)世界攜手天九集團將于10月起開展天九員工家庭免費體驗“STEAM教育課程”活動，輕松有趣的課程，激發(fā)孩子的科學興趣！更加入了親子體驗的環(huán)節(jié)，讓家長能和孩子們一起體驗STEAM教育的樂趣！

活動說明

活動對象：天九集團員工家庭10歲以下兒童（限15組家庭）

活動時間：10月19日

體驗課程時間：9：30開始

活動地點：天九大廈一樓會議室

報名方式：

（長按識別二維碼，即刻報名）

名額有限，先到先得

樂創(chuàng)世界專為3-15歲青少年兒童提供以機器人搭建、編程、競賽為核心的美式STEAM教育服務。是新三板科技教育首先階股，部委指定的全年齡段機器人大賽承辦單位，在全國已經開設近200家校區(qū)，服務于數(shù)十萬青少兒家庭，將攜手更多的不錯創(chuàng)業(yè)者推動STEAM教育行業(yè)的蓬勃發(fā)展，“激發(fā)孩子自我成長，培養(yǎng)終身創(chuàng)立能力”，讓億萬孩子受益。

教師以項目研究的方式實施教學，孩子以解決實際問題為導向的職業(yè)模擬的方式來學習，融合了科學、技術、工程、藝術、數(shù)學五大學科的綜合知識，STEAM課程培養(yǎng)創(chuàng)造力，團隊協(xié)作能力，激發(fā)孩子的探索精神，培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)，在職業(yè)體驗中讓孩子樹立自己的職業(yè)理想。

職業(yè)模擬：讓孩子從小樹立對職業(yè)的科學認識，幫助孩子科學規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展；

探究式學習方式：做有別于傳統(tǒng)課程的教育，學生是課堂的主體，一切從孩子的興趣點出發(fā)，每個孩子都帶著好奇心，積極主動的探究每個學習內容；

跨學科：STEAM課程設計包含科學，技術，工程，藝術，數(shù)學五大學科，每節(jié)課都有豐富的學科融合與創(chuàng)意。

1、讓孩子養(yǎng)成愛動手、勤思考、善提問、愛表達、樂合作的習慣；

2、培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力、解決問題能力；

3、讓孩子像科學家一樣探索，像工程師一樣思考，像藝術家一樣去創(chuàng)造，像創(chuàng)業(yè)者一樣行動；

4、樂創(chuàng)世界課程學習，讓孩子逐漸掌握相關的物理知識、數(shù)學知識、工程知識、編程知識，培養(yǎng)孩子綜合能力。

多一種選擇，人生就多一種可能!

也許你的一次不經意的選擇就影響了孩子的一生！

樂創(chuàng)世界機器人教育培養(yǎng)實踐能力，開發(fā)創(chuàng)造能力，鍛煉分析能力來訓練孩子的成功能力。樂創(chuàng)世界機器人教育融合了科學、數(shù)學、技術、工程和藝術等多學科知識，青少兒們可以來親自體驗制作屬于自己機器人。利用STEAM機器人技術解決生活中的問題。充分發(fā)揮你們的想象力、創(chuàng)造力和動手實踐能力。