一些人在工作后，接觸了一些相關的電腦軟件，一些電腦軟件的簡單的操作能夠做到，但往深入就束手無策。同事會教，但總是教得不夠系統(tǒng)，達不到讓自己隨心應用的感覺。這個時候，想要再去學校學，那肯定是不可能的，這個時候一些有相關課程教育培訓中心就是很好的選擇。

　　這些教育加盟機構的經營十分的靈活，課程安排是循環(huán)開課。方便的是，里面的課程是每個課程分開收費，比如一個系統(tǒng)課程內容有幾個軟件的教學，如果學員只是想學其中的一個軟件，只要到這課程教到這個軟件的時候讓學員加入到課堂來就可以，學員需要支付的也就只是學習這一個軟件的學費。

　　或者有的人只是英語口語不好，或者只是文章閱讀不在行，或者是因為寫作，或者是聽力。每個人都有自己不擅長的部分，學員就像是裝水的那個水桶，他們裝的水取決于較短的那塊木板。而這些機構的針對性課程的任務就是幫助學員將那塊短木板補長，不再讓這些短木板拖住學員騰飛的腳步。

　　這樣的經營方式為機構也增添了許多的機會，增加了很多的機會。有點類似于爭取降低成本多銷的感覺，推廣了品牌的名氣，方便了學員，也替機構本身賺取了一些小額度資金。這樣的機構比起一些普教類教育機構更有針對性，是普教類教育的必要輔助機構。