幼兒收取的壓歲錢用在哪里算合理?

2010-03-04 12:54:00　來(lái)源: 神州加盟網(wǎng)　有1038人參與

經(jīng)營(yíng)范圍：育嬰師
門店數(shù)量：98家
單店投資額：1~5萬(wàn)

企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　2010年的春節(jié)壓歲錢都有用各種方式投下重金，生活都很富裕的奶奶輩對(duì)自己外甥、甥子可是毫不吝嗇，資金到手該怎么花，用到哪里劃算，當(dāng)然是家長(zhǎng)們嘴里常念的好好學(xué)習(xí)，天天上向，沉默后的幼兒加盟教育市場(chǎng)開始熱起來(lái)了，比去年提前近半個(gè)月。
　　業(yè)內(nèi)人士指出，提前的原因主要是許多家長(zhǎng)將寶寶過(guò)年時(shí)收到的壓歲錢用于早教。
　　現(xiàn)象節(jié)后咨詢?nèi)藬?shù)增加
　　記者在沈陽(yáng)市幾家大型早教中心看到，雖然春節(jié)剛過(guò)，但是上門咨詢的家長(zhǎng)卻是絡(luò)繹不絕。家長(zhǎng)張女士告訴記者，她的寶寶已經(jīng)10個(gè)月了，由于她的親戚朋友比較多，春節(jié)期間，寶寶光壓歲錢就收了600優(yōu)惠，也是一筆不小的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，她決定把這些壓歲錢全部投入到寶寶的教育上，給寶寶找一個(gè)合適的早教機(jī)構(gòu)，讓寶寶提前接受早期教育。張女士這幾天也走了很多家早教機(jī)構(gòu)，后在一家早教機(jī)構(gòu)報(bào)了潛能開發(fā)班。
　　早教中心董事長(zhǎng)董譽(yù)介紹，春節(jié)過(guò)后，特別是這幾天前來(lái)咨詢的人每天達(dá)到10余個(gè)，每天電話咨詢的人達(dá)到幾十個(gè)，從咨詢的情況看，這些家長(zhǎng)中有一半以上都是準(zhǔn)備用寶寶的壓歲錢來(lái)報(bào)名。
　　紅黃藍(lán)親子園園長(zhǎng)李曼麗介紹，春節(jié)剛過(guò)，就開始有家長(zhǎng)上門咨詢，前來(lái)咨詢的大部分都是家有6個(gè)多月寶寶的80后家長(zhǎng)們，另外還有爺爺、奶奶給孫子、孫女來(lái)咨詢的，很多家長(zhǎng)在咨詢后都會(huì)為寶寶報(bào)上名。去年很多家長(zhǎng)都是在春節(jié)后的第二個(gè)月才開始咨詢?cè)缃滔嚓P(guān)事宜的，今年不但時(shí)間提前了，而且家長(zhǎng)報(bào)名的人數(shù)也有所增加。
　　原因壓歲錢被用于早教
　　往年只有到了3月中旬早教市場(chǎng)才會(huì)出現(xiàn)咨詢高峰，而今年卻提前了很多，這不僅與客觀條件有關(guān)系，更重要的是現(xiàn)代家長(zhǎng)觀念的改變。
　　李曼麗說(shuō)，很多家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)反映，春節(jié)的時(shí)候?qū)殞毷盏搅瞬簧賶簹q錢，把這筆錢用在寶寶教育上更有意義。近期報(bào)名的家長(zhǎng)中有80%以上的都是將壓歲錢用來(lái)為寶寶報(bào)名的，看來(lái)把壓歲錢用在上早教課上成為了時(shí)尚，這也是春節(jié)過(guò)后早教市場(chǎng)就開始不錯(cuò)起來(lái)的重要的原因。
　　她指出，這些家長(zhǎng)意識(shí)到孩子的教育要從小抓起，將壓歲錢用于寶寶的教育，不但對(duì)寶寶自身的心理方面有好的影響，更重要的是還能引導(dǎo)一種很好的社會(huì)風(fēng)尚，讓更多人建立早期教育智慧之選意識(shí)。
　　親親袋鼠早教中心市場(chǎng)總監(jiān)李冰指出，去年冬季天氣異常寒冷以及甲流等的影響，很多家長(zhǎng)怕寶寶生病，都將寶寶關(guān)在家中，不敢出門更不敢去早教中心。今年春天來(lái)得較晚，3月份了天氣肯定會(huì)逐漸轉(zhuǎn)暖，于是家長(zhǎng)們都想為寶寶提供一個(gè)豐富多彩的教育環(huán)境，為寶寶的成長(zhǎng)提供多種有益的刺激，豐富寶寶大腦網(wǎng)絡(luò)的連接，所以，在這一年中很好的季節(jié)讓寶寶開始接受早教。
　　特點(diǎn)鍛煉情商的課受歡迎
　　從各家早教中心報(bào)名課程上可以看出，今年家長(zhǎng)們除了早教鍛煉寶寶身體發(fā)育外，同時(shí)更注重鍛煉寶寶的情商鍛煉了。
　　袋鼠寶貝國(guó)際早教中心早教劉洋分析，家長(zhǎng)們都希望上早教課幫助孩子確立正確的人生觀，學(xué)會(huì)分享、愛護(hù)、幫助等，有利于幫助孩子建立起初的人際交往基礎(chǔ)，讓孩子在與其他寶貝的交往中健康成長(zhǎng)。
　　音樂(lè)、手工、創(chuàng)意、潛能開發(fā)課等吸引著前來(lái)報(bào)名家長(zhǎng)們的眼球，家長(zhǎng)們體驗(yàn)后都說(shuō)這種課程很適用寶寶。
　　李曼麗說(shuō)，早期教育是人一發(fā)展的起點(diǎn)，它是確保兒童可持續(xù)性合格發(fā)展的重要基礎(chǔ)。早期教育不僅僅是體能鍛煉，更是人格塑造、習(xí)慣養(yǎng)成、心理衛(wèi)生等方面教育的關(guān)鍵。早期教育能多方面影響促進(jìn)每個(gè)兒童早期理想的發(fā)展，讓寶寶在智力、個(gè)性、心理等方面得到鍛煉。