在我們的周?chē)?jīng)常可見(jiàn)各種才藝兼具的孩子，他們不斷會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，鋼琴也彈得很好，有的小小年紀(jì)就可以畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)兒，有的還寫(xiě)得一手好字……是啊，我們的孩子越來(lái)越不錯(cuò)了，但是他們并不快樂(lè)，在他們表演那些讓人驚羨的才藝的時(shí)候，也絲毫不見(jiàn)半點(diǎn)快樂(lè)的影子。這些孩子是怎么了呢？

　　加盟網(wǎng)張先生告訴筆者，其實(shí)，這些孩子沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是現(xiàn)今急功近利的教育。因?yàn)槊總€(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是較棒的，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)在社會(huì)上能擁有更多的競(jìng)爭(zhēng)力，更多的資本，從而更好的生存。可憐天下父母心，其實(shí)，家長(zhǎng)的這種做法是可以理解的。

　　但是筆者不得不說(shuō)，這種做法猶如飲鴆止渴，有利更有害。學(xué)琴的父母只注重孩子學(xué)會(huì)了哪支曲子；學(xué)畫(huà)的父母只注重孩子是否畫(huà)了一幅完整的畫(huà)；學(xué)珠心算的父母只注重孩子算得是否快；學(xué)英語(yǔ)的父母只在乎孩子背的下幾個(gè)單詞，他們?nèi)徊活櫤⒆拥膶W(xué)習(xí)過(guò)程，一味只看結(jié)果，終只能讓學(xué)習(xí)變成孩子的負(fù)擔(dān)，務(wù)必會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

　　教育加盟機(jī)構(gòu)相關(guān)建議， 父母在孩子教育過(guò)程中，一定注重孩子受教育時(shí)的心態(tài)，對(duì)這種心態(tài)的重視要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于父母對(duì)結(jié)果的關(guān)注，只有這樣，我們的教育方能開(kāi)花結(jié)果，收獲意想不到的果實(shí)。