2009年據(jù)教育部不完全統(tǒng)計，民辦幼兒園數(shù)量已經(jīng)發(fā)展到83 000多所。民辦幼兒園數(shù)量如此龐大，教育資源如此豐富，發(fā)展勢頭如此強勁，可以說，已經(jīng)占有幼兒早教的大半壁江山。那么，民辦幼兒園未來發(fā)展之路是什么？向哪個方向發(fā)展？如何發(fā)展？這個問題是擺在每一個民辦幼兒園的經(jīng)營者個構想。

　　（一）制定“行業(yè)標準化”

　　民辦幼兒園優(yōu)先制定并實施行業(yè)標準化，是民辦幼兒園從全局出發(fā)，把握時代脈搏，體現(xiàn)時代特征，滿足時代需要，建立行業(yè)規(guī)范的重要舉措。實施行業(yè)標準化不僅可以促成民辦幼兒園與其他教育資源深層次整合，提升和監(jiān)控民辦幼兒教育培訓機構的辦園質量，實現(xiàn)自我完善、自我提升；行業(yè)標準的制定，可以進一步營造行業(yè)公平、公正、和諧發(fā)展的合格氛圍；同時，優(yōu)先建立行業(yè)標準化，也是民辦幼兒園從正常渠道獲取社會信譽及其優(yōu)先地位的重要前提條件。

　　制定行業(yè)標準化應遵循的原則：

　　1．追求行業(yè)特色和獨立性
　　盡管人們對民辦幼兒園還有許多負面看法和擔憂，但是十幾年的磨礪，民辦幼兒園的快速成長，也積累了豐富的實踐經(jīng)驗，并取得了許多驕人成績。因此，在制定行業(yè)標準時，無論教育理論多么寬泛，形式多么多樣，大方向不能變，要始終保持其專屬的特色和獨立性。

　　2．切合幼兒園實際發(fā)展需要
　　標準的制定一定是有利于幼兒園發(fā)展且符合幼兒發(fā)展規(guī)律的行之的規(guī)范標準。其中，應涵蓋每學年每所園的發(fā)展狀況，以及年度評審具體標準與實施辦法，還應包含“教育質量、教學裝備等標準考核評量實施細則”等。

　　3．標準化的制定過程應當是開放的、集思廣益的
　　各地區(qū)要設立有教育部門牽頭的、獨立自主的民辦幼兒園標準化制定評估小組。其中可吸納各個領域和各個層次的人員，包括各地區(qū)社區(qū)服務部門、民辦幼兒園的工作者、教育部門的管理者、研究者以及家長的參與。

　　制定行業(yè)標準，除了對民辦幼兒園實施監(jiān)控與提升以外，同時也要對當?shù)卣岢鱿嚓P的建議，使政府更好地支持幫助民辦幼兒教育，資助早教機構提高質量，促進幼兒教育標準建設的迅速實施，確保幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

　　（二）建立“民辦幼兒園互助聯(lián)合會”

　　組建民辦幼兒園互助聯(lián)合會，是民辦幼兒園發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。這個組織應是一個平等、自由、公正，能夠形成戰(zhàn)略性合作伙伴關系的組織。是民辦幼兒園的經(jīng)營者們，集中智慧、集中優(yōu)勢、集中經(jīng)濟實力做大做強的堅實后盾。互助聯(lián)合會就像一個大家庭一樣，家庭中的每一個成員都是物質與精神財富的很大利益獲得者。

　　民辦幼兒園互助聯(lián)合會的宗旨：教育資源的互助合作，實現(xiàn)資源共享，使民辦幼兒園的教育品質整體迅速提升；信息共享，搭建友誼橋梁，組成一個志同道合的大家庭；建立供需產(chǎn)業(yè)鏈，實現(xiàn)快捷、便利、節(jié)省的好的質的一條龍服務，實現(xiàn)互利共贏；建立基金互助機制，解民辦幼兒園燃眉之急，為謀求發(fā)展的園所提供堅實物質基礎；聯(lián)合資本運作，開拓民辦幼兒園的事業(yè)領域。我衷心希望，在民辦幼兒園的創(chuàng)業(yè)項目加盟經(jīng)營者們的共同努力下，將這一構想盡快變成現(xiàn)實。