教師是幼兒園的核心競爭力之一！

教師團隊不僅是一直強大的教學團隊!

教師團隊也是一支強大的招生團隊!

教師團隊更是一支品牌的服務團隊!

很多幼兒園因為招不到老師所以就害怕老師流動，漸漸地園長變的特別的被動，后園長甚至被老師牽著鼻子走，更有勝者有時候還要看著老師的臉色辦事，我相信這不是每一個園長希望看到的結(jié)果！

那么，作為園長，怎樣打造幼兒園的核心競爭力——教師團隊呢？國內(nèi)一線幼教品牌香港跨世紀國際教育集團為您解讀。

首先您要了解老師為什么留不住？因為您不知道老師想要什么，或者說您知道老師想要什么但是您不想給或者您給不了他想要的！園長作為一支團隊的引路者，是一個團隊的模范，您必須對幼兒園有清晰地規(guī)劃和發(fā)展方向！如果您有目標和方向，同時也讓老師看清楚了目標和方向，讓老師知道您正在朝著這個目標和方向前進，讓老師看到了希望和路途，他們就會把夢想放在咱的幼兒園，把自己的人生規(guī)劃在咱的幼兒園。

在跨世紀幼兒園，每個老師都有清晰的目標和規(guī)劃，他們跟著幼兒園的發(fā)展而發(fā)展，使自身不斷地進步和完善。幼兒園廣闊的平臺讓每一個老師都能得到很好的施展才華的機會，如果跟著幼兒園有發(fā)展前途，相信每個老師都不會離開幼兒園的。

教師團隊穩(wěn)定了，如何才能把老師打造成一支強大的招生隊伍呢？園長也許只是把老師聚集起來發(fā)發(fā)廣告，拜訪拜訪家長等常用的方法去招生但是結(jié)果卻平平。那是因為您沒有好的方法去激勵老師，您沒有好的方法去調(diào)動老師！在跨世紀幼兒園，老師會經(jīng)常組織內(nèi)部學習、交流、pk學習，每一位老師都能得到很好的鍛煉。

幼兒園的命運不但掌握在自己手中，同時掌握在家長手中，孩子上哪所幼兒園決定權(quán)完全掌握在家長的手中，然而如何服務好家長這支龐大的群體呢，這個就要從孩子方面入手了，至于如何利用好孩子這個群體來服務好家長這個群體那就要看老師如何去做了，點到即止！打造好教師團隊幼兒園就如同有了一把利劍，劍鋒所指所向披靡！

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