偉才導讀

淘氣的孩子就是壞寶寶？不少父母都是這樣認為的，在孩子到了兩三歲時，很多爸媽都會抱怨孩子淘氣、調皮。如在幼兒園的時候，喜歡欺負同學，在家的時候就亂扔東西等。這樣的孩子就是壞孩子嗎？作為父母該如何好好引導這些孩子的行為呢？請跟著小編的蓮步一起來看看是咋回事!

淘氣不是判斷孩子好壞的標準

很多爸媽看到孩子淘氣就會加以阻止，還經常教訓孩子說不許淘氣，淘氣就不是好孩子了。兩三歲的孩子，體能發(fā)展迅速，他們有能力到處跑、到處走動，還喜歡碰碰這個、摸摸那個，表現(xiàn)的很淘氣是很正常的。孩子淘氣好還是不淘氣好？這是一個比較復雜的問題，淘氣不淘氣不是評價孩子好壞的唯 一標準，可目前不少爸媽評判孩子好壞只看聽話不聽話。為了孩子的安全，父母往往是一發(fā)現(xiàn)孩子的淘氣行為，就馬上予以制止，可是愈是制止愈引起他的好奇。

孩子為什么會淘氣？因為他們好奇心。在大人看來司空見慣的東西，在孩子眼里卻是每一樣都充滿了吸引力，他想一個一個的弄清楚。在好奇心的驅使 下，孩子渴望了解更多的事物，也希望自己能摸摸試試，往往成人越不讓看，越不讓做的事情，孩子偏偏要看要做，成人則視為“淘氣”。這種淘氣是建立在探索欲望上的行動，并不是壞事。

孩子淘氣怎么辦？不阻止應保護

事實上，很多爸媽都把淘氣看作一件壞事，常常加以阻止，甚至打罵孩子。可是淘氣并不是被打罵之后能立即停止的。孩子的理解是有限的，他只感到這 是一個制止自己的舉動，并不能理解大人的用心，于是孩子會變得畏縮、恐懼，在成長的過程中產生了不必要的心理障礙。父母如果反復給予嚴厲地制止或責罵，孩子會逐漸放棄淘氣，變成一個老實聽話的“乖孩子”，其結果必然壓抑了孩子的自發(fā)性。當這種“乖孩子”進入青春期后，由于自我的萌發(fā)，他們對長期受壓抑的情 緒不堪忍受，可能出現(xiàn)更嚴重的反抗性，甚至會患身心性病痛。因此，爸媽們應該明白，用鼓勵和贊揚來塑造孩子的品行，會比說威脅性、抑制性的話更，對孩 子今后人格的發(fā)展會產生極大的影響。

爸媽該如何應對淘氣的孩子

1、提高/增加孩子安全

孩子淘氣不可阻止，但爸媽必須提高/增加孩子的安全。長可以用轉移注意力的方法，使孩子避開那些有危險的活動，把可能有危險或不宜擺弄的東西放到孩子夠不到的地方。在提高/增加安全的前提下，讓孩子淘氣的天性得到盡興的發(fā)揮。

2、滿足孩子的好奇心

對孩子的好奇心，爸媽應該珍惜他們的求知心理，抓住時機，予以引導，一方面，要向孩子介紹新接觸到的事物的簡單知識，滿足孩子的好奇心和求知 欲；另一方面，要耐心講道理，幫助孩子“淘氣”，并要求孩子不影響別人或損壞東西。這樣，既能滿足孩子的好奇心，又能使他獲得新知識，形成好行為。

3、多關心、陪伴孩子

有的孩子會因為想要引起爸媽注意而“淘氣”，對這樣的孩子，爸媽應多關心、多陪伴，聽聽孩子的想法，讓孩子知道爸爸媽媽是關心他的，使他達到心理上的平衡和安慰，從而保持正確的行為。

4、和孩子一起“淘氣”

有的孩子精力過剩，總是停不下來。對這樣的孩子，爸媽應該應給孩子創(chuàng)造一些條件和機會，比如和孩子一起搭積木，一起玩遙控車，這樣不但能讓他們的剩余精力得以發(fā)揮，還能同時鍛煉動手能力和增進親子感情。

偉才教育全球0—6歲教育生態(tài)園。本著“追求生命自然長成”的教育原則，在大陸首推家庭、社會、幼兒園三位一體的教育生態(tài)理念。從“環(huán)境生態(tài)”、“教育生態(tài)”和“社會生態(tài)”三個方面入手，構建偉才教育生態(tài)園。提倡尊重幼兒的生命、尊重幼兒的人格、尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，營造一個和諧的教育環(huán)境讓幼兒在美麗、和諧、生機盎然的教育樂園中快樂、健康成長。

香港偉才幼兒園加盟網址：http://www.jiameng.com/weicaigj/