托育是將0-3歲嬰幼兒以集體科學(xué)養(yǎng)育模式，為家長(zhǎng)提供代為收托和養(yǎng)育寶寶的服務(wù)。托育中心主要包括照護(hù)、習(xí)慣養(yǎng)成，為嬰幼兒提供個(gè)性化成長(zhǎng)方案。

隨著國(guó)家二胎和三胎政策的逐步放開，孩子的照看問題迎來了新的挑戰(zhàn)。養(yǎng)育孩子和職場(chǎng)價(jià)值之間的沖突，人口老齡化加深隔代照看面臨更大困難，保姆看護(hù)嬰幼兒安全無法確保。

以上問題導(dǎo)致越來越多的新生兒父母迫切希望能有專業(yè)的機(jī)構(gòu)去照看小孩。此外，隨著經(jīng)濟(jì)的提高和育兒觀念的轉(zhuǎn)變，母嬰家庭逐漸傾向于尋求高質(zhì)量、專業(yè)科學(xué)的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，當(dāng)代家庭對(duì)于專業(yè)托育的需求越來越旺盛。

一、0-3歲的孩子誰來看護(hù)更合適?

現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，兒童從出生到3歲，是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，孩子在3歲之前所形成的智力、體能、性格都將對(duì)其以后的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，孩子3歲前的看護(hù)人尤其重要，誰來看護(hù)更合適呢?

1.全職媽媽

3歲之前，是嬰兒依戀重要的發(fā)展階段，也是和媽媽建立親子依戀關(guān)系的重要時(shí)期。親子依戀關(guān)系的建立，不僅有助于寶寶身心成長(zhǎng)，還奠定了寶寶成人后社會(huì)情感發(fā)育的基礎(chǔ)。但由于很多家庭不具備較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，加上女性在職場(chǎng)中存在的困境，導(dǎo)致很多寶媽無法當(dāng)全職太太，照看和陪伴孩子。

2.隔代老人

目前，我國(guó)絕大多數(shù)都是隔代老人幫忙照看孩子，但老人自身精力有限，而且老人的教育觀念和方式容易溺愛孩子，讓孩子從小形成一些不好的習(xí)慣。

3.保姆

總體來說保姆行業(yè)的入門門檻較低，個(gè)中素質(zhì)良莠不齊，而照看孩子本身是件非常需要細(xì)心和耐心的工作，故而容易發(fā)生各種虐童事件，實(shí)際上近年來的虐童事件也是層出不窮。

綜上所述，為了讓母親能夠更好的平衡工作與家庭、讓老人可以頤養(yǎng)天年，讓0-3歲的孩子得到更專業(yè)的照顧，托育是一個(gè)非常好的選擇。近年來，國(guó)家在陸續(xù)出臺(tái)了多項(xiàng)利好政策的同時(shí)也在逐步規(guī)范托育市場(chǎng)。

二、政策春風(fēng)利好

自2016年全面“二孩”政策放開后，托育需求巨大與市場(chǎng)供給不足的情況愈演愈烈。同時(shí)，國(guó)家及地方政府相繼出臺(tái)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見，為托育行業(yè)的發(fā)展指明了方向。

此外，目前上海市、廣東廣州、福建省、湖北省、江西南昌、河南省、浙江杭州、陜西省等多個(gè)省份和城市先后推出《0-3歲嬰幼兒托育相關(guān)政策文件》。

三、政策支持，市場(chǎng)前景無限

隨著國(guó)家利好政策不斷出臺(tái)，對(duì)于托育市場(chǎng)來說是個(gè)十分積極的信號(hào)，市場(chǎng)將會(huì)有不斷的變化。

1.嬰幼兒托育行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展

隨著新生人口不斷下降，人口結(jié)構(gòu)矛盾不斷加強(qiáng)，國(guó)家進(jìn)一步加強(qiáng)嬰幼兒托管行業(yè)的關(guān)注。數(shù)據(jù)顯示，2016年我國(guó)嬰幼兒托育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)600億元，預(yù)估2021年我國(guó)嬰幼兒托育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)2231億元。

2.2021年托育企業(yè)注冊(cè)量持續(xù)走高

2020年，在疫情的影響下，托育相關(guān)企業(yè)注冊(cè)量仍然創(chuàng)造了歷史新高，并且增速驚人。而2021年上半年更是延續(xù)了這一增長(zhǎng)趨勢(shì)，今年1-6月新增托育相關(guān)企業(yè)1萬多家。按月度來看，今年以來各月份注冊(cè)量均遠(yuǎn)高于去年同期。

四、與紐哈頓一起向未來

紐哈頓為新生代家庭提供育兒、早教、托育以及兒童心理輔導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)。解決新生代育兒難，帶娃難等當(dāng)下早教問題，大幅提升市場(chǎng)滿意度，加大核心競(jìng)爭(zhēng)力。

通過早教+托育“一站式服務(wù)”，滿足新生代家庭對(duì)早教的迫切需求。

紐哈頓將美國(guó)托育行業(yè)先進(jìn)成熟的科學(xué)管理體系帶到中國(guó)，結(jié)合中國(guó)托育的指導(dǎo)原則和國(guó)內(nèi)家庭育兒特點(diǎn)我們進(jìn)行了整合優(yōu)化，形成了更加適用于中國(guó)新生代家庭的早教課程。

從孩子、教師、家長(zhǎng)、托育環(huán)境和課程理念五個(gè)核心出發(fā)，讓孩子在身體和心里兩方面均能夠健康成長(zhǎng)，在此基礎(chǔ)上滿足孩子探索需求，充分激發(fā)孩子心底的潛在天賦。在老師專業(yè)的引導(dǎo)下探索發(fā)現(xiàn)，使他的未來充滿無限可能！

我們的早教課程連接課堂與家庭，為家長(zhǎng)提供會(huì)員專屬家庭成長(zhǎng)顧問，讓父母了解孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段，每一個(gè)細(xì)節(jié)，與老師一起輔助孩子更好的探索紐哈頓純正美國(guó)早教課程，讓家長(zhǎng)與紐哈頓共同陪伴孩子成長(zhǎng)。