家長注意啦，這幾件事和培養(yǎng)孩子閱讀一樣重要！

2017-03-13 14:55:23　來源: 全球加盟網(wǎng)　有1667人參與

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　　現(xiàn)在的家長，越來愈重視孩子的閱讀，從牙牙學(xué)語開始，就購買各種有聲讀物、繪本、圖畫書，給孩子們看。

　　今天，跨世紀(jì)小編推薦給各位家長的這篇文章，卻告訴大家，除了閱讀，這件事情也很重要，但卻一直被家長們所忽視！

　　（1）如果父母不與孩子交談，孩子語言能力發(fā)展的時間就太少了。

　　孩子小時，家長欣喜地迎接他牙牙學(xué)語，每當(dāng)寶貝嘴里蹦出一個新鮮詞匯，我們興高采烈、奔走相告，只要有機會就和他說個不停。可是上學(xué)后，家長的態(tài)度就變了：吃飯時或者睡覺前孩子多說幾句，就會遭到呵斥“別那么多話了，趕緊吃飯，吃完了好寫作業(yè)”，“別說了，早點睡吧，要不明天上學(xué)沒有精神”.......

　　似乎說話只是幼兒階段的任務(wù)。到了學(xué)齡，說話成了理所當(dāng)然的事情，一種熟視無睹的能力。

　　美國教育戈登.威爾斯曾做過一項研究，隨機選取20位孩子，跟蹤他們在家里和學(xué)校的談話，結(jié)論是：即使來自語言貧乏家庭的孩子，在家里得到口語方面的幫助也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在學(xué)校所得到的。

　　在學(xué)校，一位老師要面對許多學(xué)生，所以，和孩子之間多是測試型、填空式的“談話”。而這種對話形式是測試學(xué)生掌握知識的一種手段，無法達(dá)到交流的目的。孩子與同學(xué)之間的交流，也大多數(shù)是簡短的對話，語法簡單，內(nèi)容局限。我們不得不承認(rèn)一個現(xiàn)實，孩子在學(xué)校獲得的談話機會少之又少，如果我們每天在家里再不與自己的孩子交談，就沒有人與他交談。

　　（2）每晚與孩子說說話，不僅有利于親子關(guān)系，更有助于提高學(xué)習(xí)成績。

　　談話是閱讀、寫作以及一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一個表達(dá)清晰的人往往邏輯思維能力也很好。談話的過程是思考的過程，小孩子談的越多，對語言的運用就越加純熟，他們就會逐漸習(xí)慣和喜愛用語言思考與表達(dá)。

　　每晚和孩子聊聊天，才能及時捕捉孩子思想動態(tài)，幫助孩子快樂健康的成長。孩子離開你，在你完全不了解的環(huán)境度過了一天，有喜怒哀樂，有進(jìn)步，也許還有挫敗和困惑。也許他經(jīng)歷了一些理解不了或者應(yīng)付不來的事情，如果家長還不能悉心關(guān)注他們的情緒變化，情感需求，孩子將多么孤立無援？你只有和他聊聊，真正了解在這一天中她經(jīng)歷了一些什么，他的周圍發(fā)生了什么事情，他腦海中思考的東西是什么，才可能在需要幫助的地方為她提供切實的幫助。當(dāng)孩子講述他怎么在學(xué)校里度過一天，和小伙伴們之間發(fā)生的故事，在學(xué)習(xí)上遇到的問題或者取得的成功，對某一件事情的感受，這個過程是在展示他對生活的理解和做出的反應(yīng)。

　　孩子一天天不經(jīng)意的就長大了，我們對他思想上的教育，行為上的指導(dǎo)都需要在一次次溝通交流中滲透，去感染、啟發(fā)、影響。只有心靈得到充分滋潤的孩子，才能更快樂健康的生活。而你每天和他的聊天、對話就是一次精心灌溉。

　　（3）與孩子聊天，就是帶著他了解世界。

　　如果家長只盯著孩子考了多少分，在班上第幾名，有沒有受到表揚或者批評，有哪些要完成的作業(yè)，那么你和孩子的關(guān)系就會越來越生疏。父母和孩子都渴望相親相愛，但是僅有愛的愿望，不建立合格的溝通途徑，肯定滋生不出眷戀的感情。記得曾經(jīng)在天涯上看到一個熱帖《有沒有人跟我一樣不戀家》，帖子是一位大學(xué)生寫的，他說：我好想好好愛我的家人，但是每次打個電話或者在家不知道與爸媽說什么。媽媽總是說來說去就一句一定要保重身體，身體是重要的。還有一句：吃飯別湊合。好像說完這兩句就完成任務(wù)了。爸爸要表達(dá)的意思就一個：還有錢嗎？得到肯定的回答后好像也就沒什么可說的了。我愛我的家人，我也知道他們愛我。但是是我的責(zé)任要求我得去愛他們，而不是我的心要愛他們。我好怕與他們溝通，我討厭沒有感情的自己，可是沒有辦法。

　　如果我們不希望孩子長大后也是這樣的狀態(tài)，趁孩子還年幼，對家長正依賴、親昵、崇拜時，就重視每次的聊天機會，養(yǎng)成平等交流、暢所欲言的親子溝通方式，等孩子進(jìn)入青春期后才不會與我們產(chǎn)生過多的沖撞，關(guān)系才不會日益疏離，親情才不會日益淡漠。

　　（4）家庭對話重在心靈養(yǎng)護(hù)，重在氣氛。

　　跟孩子聊天要全神貫注，不因為他是一個孩子而敷衍他，輕視他。當(dāng)我們把自己擺在一個好的聽眾位置上，允許孩子說出自己的想法和感受，讓他們覺得有人傾聽他們，理解他們，他們就會越來越樂意表達(dá)。家庭是溫馨松弛的場所，訓(xùn)誡越少越好，家庭對話重在心靈養(yǎng)護(hù)，重在氣氛。每晚和孩子聊天、講心事的過程，也是對孩子進(jìn)行價值觀植入的很好機會。

　　尹建莉老師說：餐桌是很好的課桌，每晚和孩子聊聊將構(gòu)成孩子生命中美妙的時光。龍應(yīng)臺說：“不再對話，那意味著你們失去了彼此。”簡單的付出，會帶來明顯的作用，我們又怎能不珍惜？