為培育更多中國寶寶，紐哈頓為新生代家庭提供育兒、早教、日托以及兒童心理輔導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)。解決新生代育兒難，帶娃難等當(dāng)下早教問題，大幅提升市場滿意度，加大核心競爭力。

通過早教+托育“一站式服務(wù)”，滿足新生代家庭對早教的迫切需求。

紐哈頓將美國托育行業(yè)先進(jìn)成熟的科學(xué)管理體系帶到中國。

結(jié)合中國托育的指導(dǎo)原則和國內(nèi)家庭育兒特點(diǎn)我們進(jìn)行了整合優(yōu)化，形成了更加適用于中國新生代家庭的早教課程。

多元?jiǎng)痈械囊魳氛n

讓孩子傾聽和感受不同曲風(fēng)的音樂，欣賞世界各地文化傳統(tǒng)。用穩(wěn)定的節(jié)拍來帶動(dòng)孩子對音樂的體驗(yàn)。

在課程中充分展現(xiàn)互動(dòng)社交感，培養(yǎng)合作和分享的能力，建立早期的社交意識。

開發(fā)寶寶的語言表達(dá)、音樂表達(dá)、節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、樂觀的人格建立等潛能發(fā)育。進(jìn)一步激發(fā)了孩子們對于音樂學(xué)習(xí)的興趣。

創(chuàng)造和想象力的藝術(shù)課

開發(fā)孩子的天性和創(chuàng)造力，絕不僅僅是讓孩子在指導(dǎo)下完成一件藝術(shù)作品，而是通過有趣的方式給孩子提供自己動(dòng)手和創(chuàng)造的平臺(tái)。

全面激發(fā)孩子的好奇心、創(chuàng)意精神和自我內(nèi)心表達(dá)的能力。

在課堂中，家長要放開手讓孩子獨(dú)立的嘗試和探索，刺激和發(fā)展孩子的視覺感官、觸覺感官、精細(xì)運(yùn)動(dòng)和審美意識的綜合鍛煉，幫助孩子激發(fā)無限的創(chuàng)想力，同時(shí)也是幫助家長來了解孩子的內(nèi)心世界。

豐富多彩的運(yùn)動(dòng)課

采用美國進(jìn)口專業(yè)運(yùn)動(dòng)器材，給孩子一個(gè)有趣而又安全的課堂體驗(yàn)。寶寶們在快樂的體驗(yàn)過程中獲得有價(jià)值的鍛煉，通過不同方式的刺激來開展孩子的運(yùn)動(dòng)天性。

例如：撫觸按摩、感官刺激和俯臥時(shí)間，促進(jìn)大腦和身體肌肉的發(fā)育，提高身體意識。在孩子的體能發(fā)展上逐漸建立更多的秩序感和協(xié)調(diào)感，通過探索不同的器械，激發(fā)孩子的獨(dú)立性和自信心的建立。

肢體表達(dá)的律動(dòng)課

肢體語言是一種很簡單的情感表達(dá)方式，同樣也具有著特殊的魅力。律動(dòng)表演課結(jié)合了音樂和舞蹈相連接的模式，讓孩子用一種有趣的方式去接受。

同時(shí)發(fā)展孩子自信心和表現(xiàn)力，幫助孩子提升身體素質(zhì)。讓每個(gè)女孩具備高雅的公主氣質(zhì)，也讓男孩都具有勇敢紳士的騎士精神。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力以及對音樂的感受力。

小小美食家課程

是讓寶寶通過不同國家的美食去了解世界，得到更多不同于別的課程的體驗(yàn)。廚藝課也是藝術(shù)課的生活延展，以真實(shí)的食材為媒介。

融合健康的飲食結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)均衡搭配和世界風(fēng)味美食的內(nèi)容，專注于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，食物認(rèn)知的能力，動(dòng)手能力，生活自理能力，了解餐桌禮儀等。