數(shù)據(jù)顯示，我國現(xiàn)有0-3歲嬰幼兒4200萬，其中1/3的家庭有著比較強烈的托育服務需求，但我國實際入托率僅為5.5%左右，供需缺口還很大。

民眾如此旺盛的需求一方面折射出新生代父母育兒觀念的改變，一方面?zhèn)鬟_他們對高質量、科學專業(yè)的嬰幼兒照護服務的追求。因為現(xiàn)代科學研究表明，0-3歲是嬰幼兒大腦發(fā)育的黃金時期，這一階段所形成的智力、體能、性格等將對孩子以后的人生產(chǎn)生深遠的影響，因此0-3歲的嬰幼兒照護服務至關重要，而經(jīng)驗豐富、底蘊深厚的早托品牌也成為家長的優(yōu)選。

深耕早期教育領域42年的品牌金睿家，以科學完善的照護服務與系統(tǒng)全面的早期啟蒙教育，陪伴全球13個國家和地區(qū)2000萬幼兒的成長，獲得了全球家長的信賴。那么，到底是金睿家的哪些特質贏得了家長的好評？

首先是金睿家科學系統(tǒng)的課程體系。始于1979年的金睿家課程，在42年的市場檢驗中，不斷與時俱進，迭代升級，只為滿足不同時期幼兒的成長需求。目前，金睿家大中華區(qū)課程由中外幼兒教育家傾力打造，將專業(yè)的語言、思維、健康、社會、自理能力、創(chuàng)造力及想象力等早期教育的關鍵內(nèi)容融入幼兒的一日生活里，在潛移默化中，養(yǎng)成幼兒好的品格。

其次是金睿家為幼兒提供多刺激的成長環(huán)境。在探索中發(fā)現(xiàn)，在體驗中收獲，在游戲中學習，在陪伴中成長，金睿家課程設置的核心的目的與意義就是促進孩子大腦的發(fā)育，通過科學的、符合兒童大腦發(fā)育規(guī)律的課程給予孩子視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺正確適當?shù)拇碳ぃ尯⒆拥哪X細胞在關鍵的時期充分利用起來。

再次是金睿家為幼兒提供與同齡人互動的成長環(huán)境。一個人的成功，15%靠專業(yè)知識，85%靠社交能力，由此可見社會交往能力的重要性。孩子從3-6個月開始就樂意與陌生人互動，10-12個月就喜歡和同齡人一起玩游戲，金睿家為孩子營造與同齡人交往的集體生活環(huán)境，讓他們在與其他小朋友的玩耍和分享中，培養(yǎng)提出問題并解決問題的思維、養(yǎng)成生活自理能力，擁有尊重他人、接受別人意見和控制自己情緒的能力，從而獲得好的社會交往能力。

然后是金睿家?guī)椭彝ソ⒖茖W的養(yǎng)育生態(tài)。金睿家積極踐行家園共育的形式，通過父母課堂向家長傳遞早期教育的重要性與必要性，提升父母科學育兒的觀念，幫助家庭建立科學的養(yǎng)育生態(tài)，給予幼兒更好的成長體驗。

“用心托育，安心托付。”金睿家用心呵護每一位幼兒，用心服務每一個家庭，得到了萬千父母的信任。目前金睿家在中國全面開花，擁有260多家托育中心，越來越多的中國家庭正在享受金睿家?guī)淼膵胗變赫兆o服務。