如何把本土化的幼兒園打造出國際范兒？
隨著幼兒園數(shù)量日益增多，民辦幼兒園之間的競爭日趨激烈，想要脫穎而出，還需要有一所不一樣的幼兒園。同質化競爭指的是同一類系列的不同品牌的產(chǎn)品，在外觀設計、理化性能、使用價值、包裝與服務、營銷手段上相互模仿，以至產(chǎn)品的技術含量、使用價值逐漸趨同的現(xiàn)象。放眼細看，本土化幼兒園似乎都有著同樣的教學特點和師資結構，很難贏得家長的認同和社會的認可。對于不少智慧之選者和園長來說，將本土化的幼兒園打造出國際范兒，是另一條可選的辦學之路，主要的途徑有以下幾種：
1、聘請外教，實施雙語教育
在國內(nèi)常見的有兩種，一種是純國際學校，要教授國際課程，而另外一種則僅僅是在傳統(tǒng)課程的基礎上，教授英語課程。
2、引入國外教育理念和課程體系
近兩年，很多國外的教育理念在國內(nèi)都比較火，如、瑞吉歐、蒙特梭利教育、親子教育和感覺統(tǒng)合訓練等等。這些教育理念不僅課程具有特色，而且對教育環(huán)境和師資有不同的要求。筆者曾在鄭州參觀過一所蒙特梭利幼兒園，其教室布置和師資要求都不同于傳統(tǒng)幼兒園，而是要經(jīng)過專業(yè)的蒙特梭利教育培訓。
3、園所設計具有現(xiàn)代化特點或者采用歐式風格
在具體的執(zhí)行過程中，智慧之選人可以按照自己的能力和計劃，將上述三個要素進行組合。筆者在香港跨世紀就見到了不錯的幼兒園，如下面這所：
▲上兩圖分別為新鄭D士尼幼兒園的室外和室內(nèi)環(huán)境
這所幼兒園除了引入香港跨世紀的蒙特梭利教育之外，還實行了雙語教育，其園所設計也具有特點，既有蒙氏教育對環(huán)境的要求，又融入了現(xiàn)代設計的元素。
同樣的，香港跨世紀的另外一所加盟園在園所設計和教育上也是具有特色。如下圖：
想知道這些園長都是怎么做到的，到12月7日~10日的2016香港跨世紀加盟英雄年會上一探究竟吧！屆時，跨世紀全國各地的不錯加盟園將共聚跨世紀，其中既有做教育起家的老園長，也有跨界的智慧之選人，共同分享經(jīng)驗、料及幼教新局勢、學習較新蒙氏教育成果！
香港加盟網(wǎng)址：http://www.jiameng.com/kuashiji/
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