今年的兩會(huì)正在進(jìn)行時(shí)，在2017年工作部署中，為“學(xué)前教育”劃了重點(diǎn)，眾多委員、代表也從各個(gè)層面指出：“學(xué)前教育的智慧之選少……師資短缺”（全國政協(xié)委員王廣謙），“學(xué)前教育學(xué)位供不應(yīng)求”（全國政協(xié)委員周學(xué)東）"入園難、入園貴"等問題突出。

幼兒園數(shù)量不足等問題，可以加大投入，在短期內(nèi)得到解決，但幼兒教師的培養(yǎng)和補(bǔ)充并非一朝一夕就能完成。更何況加大學(xué)前教育投入，不僅要滿足數(shù)量，更要提高/增加質(zhì)量。因此，吸引不錯(cuò)的人才加入幼師群體，留住不錯(cuò)幼師，是當(dāng)下急需解決的重要問題。提高幼師實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是今年兩會(huì)呼聲高的，但如果僅僅解決了幼師的物質(zhì)問題，沒有從精神上對(duì)幼師們進(jìn)行引路，小編以為這樣的幼師并不是不錯(cuò)的老師。雖然政策還未落實(shí)，但作為幼兒園的管理者，如果只等著政策，那可是大錯(cuò)特多了。我們必須做在政策之前，才能超越其他幼兒園，那具體如何做呢？

小編下面就為您分享一個(gè)園長的做法，希望對(duì)您有啟發(fā)。

成都市啟明星幼稚園開園三年了，經(jīng)過三年的發(fā)展，已初具規(guī)模，有了合格的口碑和一定的社會(huì)知名度。但在獲得發(fā)展的同時(shí)，許多伴隨啟明星幼稚園一路走來的老師也和其他幼兒園老師一樣，經(jīng)過三年的職業(yè)生涯，一開始的新鮮感、工作熱情在幼兒園工作瑣碎中被改變，工作積極性不高，很難體會(huì)職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。為了突破瓶頸，2016年11月11日，幼兒園果斷加盟香港跨世紀(jì)國際教育集團(tuán)，準(zhǔn)備全園轉(zhuǎn)型做蒙特梭利教育……短短幾天的啟動(dòng)會(huì)體驗(yàn)課，老師們又開始談教育理想、談職業(yè)規(guī)劃、談學(xué)習(xí)目標(biāo)，談成就感和自我價(jià)值……一次一次的分享，一次一次的總結(jié)，老師們的職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感開始回歸。

其中發(fā)生翻天覆地，甚至脫胎換骨變化的是王老師。在幼兒園，王老師的年齡稍長，多年的幼兒園工作，一天一天瑣碎的事務(wù)消耗了她的耐心和熱情。之前轉(zhuǎn)型的決定公布時(shí)，她感受到巨大的壓力和負(fù)擔(dān)，同時(shí)害怕自己跟不上節(jié)奏和適應(yīng)不了工作壓力，心中較為抵觸，甚至萌生了辭職離開的念頭。

短短的幾天蒙氏體驗(yàn)課，讓她深深的喜歡上了蒙氏教育，被蒙氏教育的魅力所吸引，堅(jiān)信這種教育是科學(xué)、先進(jìn)、符合孩子生命本能發(fā)展規(guī)律的教育，是愛的教育。所以她自覺地站隊(duì)到傳播好教育、實(shí)施好教育的行列中。因?yàn)楹玫慕逃阮A(yù)設(shè)的所有轉(zhuǎn)型困難和障礙幾乎不存在。王老師每天與家長積極的互動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)觀摩課，挑戰(zhàn)自己上觀摩課……

不斷地準(zhǔn)備與練習(xí)，面對(duì)家長和孩子所呈現(xiàn)出的狀態(tài)，前后判若兩人。為了讓班上的孩子盡快享受好的教育，為了讓家長打消顧慮，她自掏腰包為孩子墊錢，為家長搶占學(xué)位。周四王老師在觀摩課里呈現(xiàn)出的狀態(tài)是那么專業(yè)，那么舒服，那么優(yōu)雅，完全是一個(gè)專業(yè)蒙氏老師的標(biāo)準(zhǔn)和水平。她跟園長說：“茍老師，不行，我太喜歡這個(gè)教育了，我班上的家長也認(rèn)可我和這種教育模式，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名不錯(cuò)的蒙氏老師的。”從她的笑臉和渾身洋溢的熱情，能感受到她內(nèi)心的成就感和自信心，以及油然而生的職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。

教師們的職業(yè)榮譽(yù)感源于她們對(duì)自己所從事職業(yè)和所做工作的認(rèn)可和自信，源于她們足夠的專業(yè)和不錯(cuò)，源于職業(yè)帶給她們持續(xù)不斷的體驗(yàn)和成長。加盟跨世紀(jì)，不僅讓幼兒園收獲了全園一次性轉(zhuǎn)為蒙氏園的口碑贊譽(yù)，更收獲了教師職業(yè)榮譽(yù)感，一舉兩得，價(jià)值不菲。