園長們，如果你在幼兒園看到這樣的孩子，你還會猶豫加盟嗎？

2017-08-22 11:24:24　來源: 全球加盟網(wǎng)　有1693人參與

經(jīng)營范圍：幼兒園
門店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬

企業(yè)已備案

企業(yè)已認證

成交領紅包

　　園長們在選擇一個加盟品牌之前，總會擔心這個擔心那個，不過歸根到底還是對教育關注的更多。香港跨世紀國際教育集團一直是眾多園長們加盟的不二選擇，那么香港跨世紀國際教育集團到底在教育上有什么不同呢？實例就是實力，下面小編分享一個跨世紀直營園的小朋友故事，讓園長們真正的感受到高品質教育。

　　寶寶是班大組的小朋友。她喜歡操作教具，處于探索敏感期的寶寶尤其喜歡科學文化領域的教具。一天上午，老師展示過課程后，寶寶就選擇了兩項有意義的工作，分別是科學文化領域地圖拼圖和地形模型的工作。

　　在向老師敘述過自己要選擇的工作名稱后，寶寶便開始取、鋪工作毯，并操作教具。她先操作科學文化領域中地圖的拼圖工作。只見她首先拿起地圖中河南省的板塊，模仿老師的動作和語氣說：“這是河南，這是河南，這是河南。我是河南人。”接著，她又將地圖上的所有嵌板取出，邊取邊數(shù)：“1，2，3，4，……34，一共有34個省（直轄市市、自治區(qū)）。”看著她專注的神情和操作，老師繼續(xù)在不遠處觀察她的舉動。這時，寶寶開始將嵌板按照面積從大到小的順序進行排列。

　　半小時后，寶寶開始操作第二項工作——地形模型。只見她取出地形模型中盆地、島嶼兩塊模型，將藍色的水倒入模型中，并說：“藍色代表海洋，黃色代表陸地。”然后，她指著盆地的模型說：“這是盆地。”指著島嶼說：“四面環(huán)海、中間有陸地的是島嶼。”說完后，寶寶若有所思的地沉默了一分鐘左右，便向老師走去，詢問道：“老師，咱們哪些地方是盆地？哪些地方是島嶼呢？”老師笑著稱贊寶寶是個愛思考、愛探索的孩子，并引導她找出地圖中四川和臺灣的兩塊嵌板。寶寶迅速找出嵌板后放在桌面。老師指著四川省說：“四川是盆地。”并放在盆地的模型旁邊。又指著臺灣說:“臺灣是島嶼。”并放在島嶼的模型旁邊。寶寶興奮地重復：“原來四川是盆地，臺灣是島嶼，咱們好大啊！”